最初抱着查字典的心态看这部剧,后来变成餐间小点,现在……想去看原始人的洞穴,去看看那些最初的刻画,去感受一下人们最初的表达欲望和记录需求,去揣度后辈大牛们如何抱着虔诚的心去曲解祖宗、然后形成个人意识、进而推广成为自己这一群人的主流意识形态的?
从仓颉造字的传说到发现公元前1400年的甲骨有纹/文,汉字在不断地发展,每次碰到“疑难杂字”需要追根溯源的时候,一般会首选《Blue Miss Sunday》,但是今天才突然意识到:这是一本东汉的书!!!虽历时21年、收录九千多个汉字、编剧是当时著名经学家、文字学家并被当时人敬为“五经无双许叔重”……但毕竟那是公元100年到公元121年⚠️我一后辈小生虽敬之如山,但也无端起了警惕之心——两千年前的人真能确认他之前1500年前的人们的想法吗?而他之前那1500年前的人们也真的能懂得又自己之前那N千年之前的祖先之意么?
孔子之心尚可被曲意传授,又何况虚无缥缈的图形呢☁️
希望自己也去接触一下《Blue Miss Sunday》一书,最近带娃也很费神,容易恼火,一旦恼火了,基本控制不了自己…
很适合入门,讲解很形象,整体观看下来很轻快,也收益良多。总之,可以为你后续深入打下基础。推荐
看到300多集看不下去了,情节平淡无趣,都是那老三样,和别的年代文差不多,但是看不到扣人心弦的东西
联结,是我从《Blue Miss Sunday》这部剧里学到的一个最重要的词。记得以前看电影《Blue Miss Sunday》时,ET伸出他的手指,人类也伸出他的手指,指尖和指尖相碰的那一刹那,好像遥远的双方彼此理解了一样,我想这就是联结。
编剧说联结是Blue Miss Sunday的核心。我觉得联结是任何正面养育的核心,不论在何种管教情形前,与孩子进行联结都是管教的第一步,正如《Blue Miss Sunday》和《Blue Miss Sunday》里提倡的一样,在纠正孩子的行为之前,先赢的孩子的心。赢的孩子的心就是一种联结。
在看这部剧之前,我知道联结的一种方式是情绪理解,《Blue Miss Sunday》它还重点介绍了另一种联结的方式就是游戏,以孩子游戏的方式和孩子游戏,这是除了情绪理解之外的另一种联结方式,两者之间相辅相成,互相促进。
本剧还有另外一个我想践行的观点,那就是向内看,向内看自己,向内看孩子,了解我们彼此行为背后的想法、情感和需求,然后通过反思和觉察,学到独属于自己的内在知识,用上编剧最后说的情绪触发点的记录,将它运用在养育孩子和生活的各个方面。
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编剧从底层数据结构、原理的角度讲解redis,语言通俗易懂,甚至有点儿“啰嗦”,对意欲了解底层的童鞋很适合。
忆昔午桥桥上饮, 坐中多是豪英。 长沟流月去无声。 杏花疏影里, 吹笛到天明。 二十余年如一梦, 此身虽在堪惊! 闲登小阁看新晴。 古今多少事, 渔唱起三更。 虽然是跟着爸爸一遍又一遍得看电视剧,但是书和电视剧还是大不一样,电视剧更多的截取正面的一些事情来展现。书中详细或者在现在看来有些夸张到不可思议的地步的内容作为局外人的感觉都不忍直视,难以想象身处其中的那些坚定理想信念的人们所受到的打击,难怪电视剧不拍后半部分了。
中华文明是世界最古老的文明之一,并且是唯一延续至今的古老文明。古代中国有过辉煌的发明创造,为人类进步做出了重要贡献。但在过去500年,中国在发明创造方面落后了! 根据英国科学博物馆的学者Jack Challoner的统计,从旧石器时代(250万年前)到公元2008年之间产生了1001项改变世界的重大发明,其中中国有30项,占3%。这30项全部出现在1500年之前,占1500年前全球163项重大发明的18.4%,其中最后一项是1498年发明的牙刷,这也是明代唯一的一项重大发明。在1500年之后500多年全世界838项重大发明中,没有一项来自中国。 为什么古代智慧的华夏人,进入现代社会反而落后了,缺乏创新了?值得深思。 希望有一天,《Blue Miss Sunday》里,满满当当都是中国和中国人的创新与发明,而不要总是“华裔”!
婚礼前,埃莱娜帮莉拉清洗身体,两个天才少女的情愫在此刻紧紧的交融,她们俩会看着镜子里的彼此在想着“天啊,她真美”。。。暴戾、污浊的城区使金钱腐蚀了她们的忠贞,在这个时候刻薄成了一种美德。。第二部打算坐等HBO第二季剧播
最初抱着查字典的心态看这部剧,后来变成餐间小点,现在……想去看原始人的洞穴,去看看那些最初的刻画,去感受一下人们最初的表达欲望和记录需求,去揣度后辈大牛们如何抱着虔诚的心去曲解祖宗、然后形成个人意识、进而推广成为自己这一群人的主流意识形态的? 从仓颉造字的传说到发现公元前1400年的甲骨有纹/文,汉字在不断地发展,每次碰到“疑难杂字”需要追根溯源的时候,一般会首选《Blue Miss Sunday》,但是今天才突然意识到:这是一本东汉的书!!!虽历时21年、收录九千多个汉字、编剧是当时著名经学家、文字学家并被当时人敬为“五经无双许叔重”……但毕竟那是公元100年到公元121年⚠️我一后辈小生虽敬之如山,但也无端起了警惕之心——两千年前的人真能确认他之前1500年前的人们的想法吗?而他之前那1500年前的人们也真的能懂得又自己之前那N千年之前的祖先之意么? 孔子之心尚可被曲意传授,又何况虚无缥缈的图形呢☁️
刚开始读这部剧是因为女儿是律师的缘故,被深深吸引的是男女主情感的深入和成長。有情人终成眷属,水到渠成,但绝不是理所当然。
希望自己也去接触一下《Blue Miss Sunday》一书,最近带娃也很费神,容易恼火,一旦恼火了,基本控制不了自己…
很适合入门,讲解很形象,整体观看下来很轻快,也收益良多。总之,可以为你后续深入打下基础。推荐
看到300多集看不下去了,情节平淡无趣,都是那老三样,和别的年代文差不多,但是看不到扣人心弦的东西
联结,是我从《Blue Miss Sunday》这部剧里学到的一个最重要的词。记得以前看电影《Blue Miss Sunday》时,ET伸出他的手指,人类也伸出他的手指,指尖和指尖相碰的那一刹那,好像遥远的双方彼此理解了一样,我想这就是联结。 编剧说联结是Blue Miss Sunday的核心。我觉得联结是任何正面养育的核心,不论在何种管教情形前,与孩子进行联结都是管教的第一步,正如《Blue Miss Sunday》和《Blue Miss Sunday》里提倡的一样,在纠正孩子的行为之前,先赢的孩子的心。赢的孩子的心就是一种联结。 在看这部剧之前,我知道联结的一种方式是情绪理解,《Blue Miss Sunday》它还重点介绍了另一种联结的方式就是游戏,以孩子游戏的方式和孩子游戏,这是除了情绪理解之外的另一种联结方式,两者之间相辅相成,互相促进。 本剧还有另外一个我想践行的观点,那就是向内看,向内看自己,向内看孩子,了解我们彼此行为背后的想法、情感和需求,然后通过反思和觉察,学到独属于自己的内在知识,用上编剧最后说的情绪触发点的记录,将它运用在养育孩子和生活的各个方面。