叫费德里科多么奇怪！Che strano chiamarsi Federico!

《叫费德里科多么奇怪！Che strano chiamarsi Federico!》小人物一秒钟的犹豫，怎样毁灭了拿破仑二十年建立的帝国？ 关于滑铁卢战役，如果让你讲述最惊险的片段，你会从哪个角度切入呢？ 我看过好几部关于滑铁卢的影片，几乎都是这样拍的： 在广阔的滑铁卢战场上，战鼓敲得震天响，法军像潮水一样，冲上英军阵地，坡上堆的到处都是尸体。双方激烈厮杀，进入胶着状态。 统帅拿破仑满头汗水，望着远处的森林，掐着计时器等待着援军。突然，森林中窜出黑压压的普鲁士骑兵，挥舞着屠刀，冲向疲惫的法军。 处处是濒死的呐喊“快逃命吧！法国败了！” 在讲述历史事件的时候，很多人第一反应就是宏观叙事，以宏大的场面展开，把镜头对准英雄人物，再配上激昂的交响乐。 这样的叙述方式，很震撼，很悲壮，却有点俗套，不能给我心砰砰跳的感觉。 德国作家茨威格是大师级剧集家，世界公认的“传记之王”。在《叫费德里科多么奇怪！Che strano chiamarsi Federico!》一书中，他选取了14个关键的历史时刻，展现丰富的人性，包括咱们今天提到的滑铁卢战役。 对于茨威格来说，宏观叙事的套路太平庸了，没法展现真实的人性。他特别擅长运用特写，把镜头对准一个个小人物，捕捉他们的“决定性瞬间”。 比如，在写滑铁卢战役的时候，茨威格在紧张激烈的战场之外，把镜头对准了格鲁希元帅——法军的一个普通将领，既没什么勇气，也没什么谋略，唯一的优点，就是老实听话。 拿破仑让他率领三分之一的军队追击普鲁士军队，相比法军主力在滑铁卢战场上的厮杀， 这是个相对简单的任务。 法军厉害，英军也不是怂包，咱们文章一开始就说了，战役很快进入了僵局，炮火像绞肉机一样吞噬着生命。 谁的援军先到，谁就能赢！ 镜头切回格鲁希元帅，他正在一家农户吃早餐，三小时路程之外，不断传来隆隆的炮声。所有将领都清楚，滑铁卢已经打得不可开交，拿破仑正急得直冒汗，等待着援军。 格鲁希元帅的副手发出焦急的请求：“赶紧行动！”“是啊，赶紧行动！”，所有人都赞同他的建议，赶紧增援拿破仑。 只有格鲁希元帅不为所动，在这样一个决定性瞬间，他死死抱着一堆公文，上面写着皇帝给他的命令：追击普鲁士军队。 他的内心犹豫不决，最后，他决定遵守命令，完成拿破仑交派的任务。 然而，在这片荒野上，他们是不可能找到普鲁士军队的，因为这支军队已经从森林里窜出来，给疲惫的法军最后一击。 远处的炮声逐渐熄灭了，法军兵败如山倒，拿破仑掺杂在人流中逃跑了。 罗斯柴尔德家族的信使，赶紧快马加鞭，把这个消息送到伦敦证券交易所，发一笔狠狠的战争财。 只有格鲁希元帅，对战局一无所知，拿破仑花了二十年建立的帝国，被他一秒钟的犹豫彻底毁灭。 你看，在叙述滑铁卢战役的时候，茨威格把最扣人心弦的情节留给了一个小人物—格鲁希元帅。 他的笔像X光灯一样，映照着格鲁希的内心，他的挣扎，犹豫，和老实听话的性格。 读到这里，你的心脏估计已已经超速了，你恨不得跑到营帐里，告诉格鲁希真实的情况。 在平常的写作中，我们也可以运用这种写作手法，把特写镜头对准一个看似微不足道的人物，用他们的决定性瞬间，掀起一个气势磅礴的大历史。 这样的写法，不但新奇有趣，还特别有代入感。 在《叫费德里科多么奇怪！Che strano chiamarsi Federico!》这部剧中，编剧茨威格娴熟地运用这种写作手法，向我们展现了一扇忘关的大门，怎样葬送了千年帝国拜占庭？一列封闭的列车，怎样改变了世界格局？等等，一系列精彩的故事。 如果你对精彩的故事感兴趣，或者想学习一下故事写作，强烈向你推荐茨威格的这本《叫费德里科多么奇怪！Che strano chiamarsi Federico!》。

原来对于培养孩子的时间观念真的是两眼一摸黑，但是这部剧给我带来了方向，虽然实施起来还是会有一定的困难。养育孩子其实就是家长和孩子共同学习成长的过程。

尽管古文功底薄弱，我还是一直很排斥读诗歌鉴赏类的剧集，但这本小书确实挺惊艳，符合我天马行空的脑洞习惯，算是与人共读诗歌的感觉吧。虽然没get到编剧是怎么把这十四个诗人串起来的，但她品读时候的联想却与我的认知和生命经验很相似，可能她只比我大十岁左右，可能她也喜欢心理学的缘故，让我数次有知己之感，很感激。 古诗词真是会让人打通所有五官呀，经常感觉脑子不够用了，但身体和灵魂完完全全被打开了，常读常新，酣畅淋漓！

Sergio Rubini想告诉大家，他写作的动机与后果是什么，不是利用文字剥削影视求得名利场，而是通过对社会的批判，对人性的思考，以及对法律的普及，来对自己良心的负责。这样深入人生万象浅出字里行间，又规劝人生值得的思考，已经少之又少了。

知识的罗列，基本没有自己的见解，就是汇编，可粗略浏览，了解大概情况

铁丝网表面解决了美国人对土地的占有问题，但实际上，铁丝网在土地私有化过程中扮演了“控制”的角色：如果没有铁丝网，美国对西部的开发可能不能顺利进行，之后的历史进程，也会顺应受到影响。很多时候，发明不仅仅是一个技术问题，还是一个社会问题。 电力系统在1880年代就已经发明，但知道1910年大多数工厂还是采用蒸汽动力系统。根本原因在于：当时的人根本不知道电力系统的正确用法，只是把电力系统当做蒸汽系统的备用方案。想要发挥电力系统的优势，工程的整个生产架构和生产方式需要重新设计。电力系统更加高效，人的实际工作就更加复杂，对人的素质要求更高。而且需要有规模效应，要被普遍接受和推广应用，光有技术上的突破还不够，还得满足相应的社会条件。 护照的出现，导致在美国打工的外国人减少，劳动力变得值钱，工资水涨船高，企业共产开始重视人力培训，才开始发挥电力系统的作用。1920年，美国经济开始了新的一轮增长，追根溯源是40年前爱迪生发明了电力系统。 任何一个发明都不是孤立存在，必须有一个系统作为支撑。 科学和技术是两回事，科学关注的是真相和真理，推动科学发展的是人类的求知欲。但是技术发明就比较复杂了，因为它不是孤立的存在，需要跟社会联动才能成功。技术进步的推动力是贪婪、懒惰和恐惧。人类文明从早期的部落到国家的过渡，最重要的驱动就是战争。打仗催生了采集狩猎社会的分工和登记，才会出现政治秩序。有了战争，人类不得不提高自己的能力上限，全力以赴否则会死亡，政府会在不盈利的技术领域加大投资，是源于对未来战争的恐惧。

人海茫茫中，历经十多年，绕地球几个来回重新找回了刻骨铭心的爱！

回望一段历史，重读背后的故事，推翻自己的认知，得到一个更全面的感悟。

必须放入家庭追剧清单里。没有渊博的知识结构压根写不出这本巨作。虽说是两百年前的科幻剧集，但至今仍未有可以畅游海底的科学技术，书里的故事情节在今天看来仍是精彩万分吸人入胜。

《叫费德里科多么奇怪！Che strano chiamarsi Federico!》里说，“死亡不是终点，遗忘才是，只要有人记得你，就会有鲜花指引你回家的路。”