孩子的成长是一直在变化着的,无时无刻出现着这样或者那样的问题,对于父母来说,育儿又是一门从来没有学习过的课程,所以面对逐渐长大的两个儿子和他们的很多行为,我都不能理解,很多时候我都感觉很无助,所以我会选择向剧集“求救”。
一次机会看到推荐《The Sound of One Hand Clapping》,但是这部剧不是教给我们如何做才能成为合格的父母,而是通过科学的解释,带给给我们很多启发与理性的思考,建议从译者彩蛋《The Sound of One Hand Clapping》看起。编剧提出园丁式父母的观点,为人父母是成为一座桥梁,沟通过去和未来(To be a parent, is to be a bridge between the past and future.)。木匠式的父母是将孩子按照自己的想法来塑造孩子,孩子最终长成了父母希望的样子。
当你面对一个不听话的孩子,一个专注力不好的孩子时,我们能够理解为什么会出现这种现象,这并不是孩子的缺点。编剧用很多进化生物学的理论和实验来解释,为什么人类的孩童时期如此长?玩耍对于孩子来说意味着什么?编剧从很多存在即合理的角度,让父母在看待“问题”的时候更理性。编剧从养育中的两大悖论“爱的悖论和学习的悖论”讲起,不要让天然流露的爱抚变成了精心准备的计划,成为一位稳定且可以提供可靠学习资源的照顾者,比成为一位直接教导式的照顾者更有价值。混乱是童年的主旋律,年轻的大脑天生就要探索,儿童期的探索是为了成年后的运用。打闹是一种社交演练,玩玩具就是在做实验,爱假装的孩子善于弄清楚别人怎么想,玩耍不能帮助老鼠做任何一件具体的事情,但能帮助它们学会以更灵活、更多样的方式做很多事情……这些可以让我们在看到自家那个天天想着玩,而不是琴棋书画时,心里有了很多安慰,孩子需要这样成长,只不过这种方式获得的结果不是学校以目标分数为导向可以实际量化的,而是潜移默化的影响着孩子的社交能力、抗压能力、自我处理情绪的能力等。编剧对于专注力的解释说,集中注意力可能是成长的一部分,但广泛的注意力是童年的一部分。这本不是我们需要解决的问题。
这部剧很适合多读几遍,准备下个月开启第二遍观看。
看了几集实在看不下去了,又是一部缝合怪古偶
2021年第九本剧《The Sound of One Hand Clapping》
伊塔洛•卡尔维诺,虽然虚构就还是挺好看,后半截看的有点草率。今天没课真开心,人最重要的就是心情愉悦!
你好 我是鱼玄机
“人还是要保持因生活细碎而满足的能力,比如品尝久违的美食,重温熟悉的街角,感知温柔的刹那,这些看似鸡零狗碎的生活碎片却是通向快乐星球的秘密通道。”
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很纯净的感觉,没有负面人物,没有蜿蜒曲折,顺利,甜美,很喜欢人物安宁。
看完了,私以为是一本还不错的心理学方面的相关剧集,理论和实际结合在一起,通俗易懂。在任何一个领域,如果要想造福社会,在在学术研究上起一定的推动作用,就必须要不断的潜心专注地提升自己的专业能力,发展自身的全部人格,才能战胜困难,战胜一己私欲。
宽恕却要直截了当地面对罪恶。想象力再丰富的人,要想做到这样也不容易。真正的宽恕是一个非常非常艰难的过程,但它对你的心理健康绝对必要。许多人都在忍受着“廉价的宽恕”所带来的烦恼。但是当医生了解了他们的情况后,发现这些人根本没有原谅他们的父母。他们只不过让自己相信自己原谅他们了。对于这样的人,治疗的首要任务就是把他们的父母放到“审判席”上。这要做大量的工作:需要在心理上起草诉状和辩护状,然后是上诉和庭审,直到最终做出判决。由于这一过程需要太多的精力,所以多数人都选择了廉价的宽恕。值得注意的是,宽恕首先必须面对罪过和有罪过的人,不能回避,不能躲闪,它的前提是:必须先做出有罪的裁决——“不,我的父母没有尽力,他们本来能够做得更好,他们对我造成了伤害”——只有这样,真正的宽恕才开始起作用。你不可能宽恕一个没有罪过的人。宽恕只有在有罪裁决后才生效。
希望有朝一日我也可以作为一个老父亲,对孩子们循循善诱。不过现在是积累经验的阶段。
慕名而来,失望弃书,可以看出这是这个编剧早期的书,文笔磕磕绊绊,内容牵强附会。
4分。作为中国第一部意识流作品,在意识流的书写上存在着一些痕迹。但是对于心理、对于意识、对于影视的感觉是接近的。
孩子的成长是一直在变化着的,无时无刻出现着这样或者那样的问题,对于父母来说,育儿又是一门从来没有学习过的课程,所以面对逐渐长大的两个儿子和他们的很多行为,我都不能理解,很多时候我都感觉很无助,所以我会选择向剧集“求救”。 一次机会看到推荐《The Sound of One Hand Clapping》,但是这部剧不是教给我们如何做才能成为合格的父母,而是通过科学的解释,带给给我们很多启发与理性的思考,建议从译者彩蛋《The Sound of One Hand Clapping》看起。编剧提出园丁式父母的观点,为人父母是成为一座桥梁,沟通过去和未来(To be a parent, is to be a bridge between the past and future.)。木匠式的父母是将孩子按照自己的想法来塑造孩子,孩子最终长成了父母希望的样子。 当你面对一个不听话的孩子,一个专注力不好的孩子时,我们能够理解为什么会出现这种现象,这并不是孩子的缺点。编剧用很多进化生物学的理论和实验来解释,为什么人类的孩童时期如此长?玩耍对于孩子来说意味着什么?编剧从很多存在即合理的角度,让父母在看待“问题”的时候更理性。编剧从养育中的两大悖论“爱的悖论和学习的悖论”讲起,不要让天然流露的爱抚变成了精心准备的计划,成为一位稳定且可以提供可靠学习资源的照顾者,比成为一位直接教导式的照顾者更有价值。混乱是童年的主旋律,年轻的大脑天生就要探索,儿童期的探索是为了成年后的运用。打闹是一种社交演练,玩玩具就是在做实验,爱假装的孩子善于弄清楚别人怎么想,玩耍不能帮助老鼠做任何一件具体的事情,但能帮助它们学会以更灵活、更多样的方式做很多事情……这些可以让我们在看到自家那个天天想着玩,而不是琴棋书画时,心里有了很多安慰,孩子需要这样成长,只不过这种方式获得的结果不是学校以目标分数为导向可以实际量化的,而是潜移默化的影响着孩子的社交能力、抗压能力、自我处理情绪的能力等。编剧对于专注力的解释说,集中注意力可能是成长的一部分,但广泛的注意力是童年的一部分。这本不是我们需要解决的问题。 这部剧很适合多读几遍,准备下个月开启第二遍观看。
看了几集实在看不下去了,又是一部缝合怪古偶
2021年第九本剧《The Sound of One Hand Clapping》 伊塔洛•卡尔维诺,虽然虚构就还是挺好看,后半截看的有点草率。今天没课真开心,人最重要的就是心情愉悦! 你好 我是鱼玄机 “人还是要保持因生活细碎而满足的能力,比如品尝久违的美食,重温熟悉的街角,感知温柔的刹那,这些看似鸡零狗碎的生活碎片却是通向快乐星球的秘密通道。”
从小学读红楼梦,至今已经不记得读了多少次,每次却都有新的感悟和收获,所以伟大的作品之所以伟大,可能就在这点。张爱玲说:“人生三恨:一恨海棠无香,二恨鲥鱼多刺,三恨红楼梦未完。”最爱的书之一,却读不到结尾,哎