《Immer》，短片作品，德国出品，2000年上映。
其实很多时候你看不起一些人做出的一些行为只是因为ta们根本没有意识到这样不对而已。受过的教育不同，三观不同使我们不断地在以我们以为对的角度批判他人。希望世界上能少一些理所当然，多一些相互理解吧。
追了很久 一直很期待的 没想到就这么大结局了 其实我特别期待傅小二和凌皎的发展 有点遗憾 我觉得 这部剧挺好的 不过内容有点拖沓了有些内容我认为可以不用写太多 番外的话 不知道是我这边观看出错还是更新的问题 有些集数突然就跳到另一个情节了 过渡不是很好 总的来说 很不错的文啦 支持编剧 新剧我也有在追 爱您。
感觉整篇文章凸现了剧名，最后的结局让人感觉好凄惨，很遗憾。。。
又是为别人爱情流泪的一天😭
不值得精读，讲别人的演讲内容过多，演讲技巧，背后的训练，以及一些技巧背后的原理过少
真的，你真的很可爱，和你在一起，我发现一切都变得可爱。我开始爱上这个世界，爱上自己。让我们去拥抱可爱的世界，去悦纳身边的所有。
真的挺莫名其妙的一本剧。故事连贯性太差了，编剧挖坑挖大了，自己都填不回来。也不知道这评分为什么这么高。
看了综艺，但文字给我不同的感受。人世间悲喜本不相通，但很庆幸人世间有善，人有向前的奔跑的勇气和力量。我一直认为信件是最能窥见人内心状态的最好的形式。它不像剧集有虚构，有构思，有技巧，不像诗歌那样深邃富有审美。信件的美就是真实，而这种真实又和假定的真实有些区别，因为我仿佛能看到信件文字中叙述者的故事，他们好像大马路上在我眼前晃悠的路人。我们并不认识，但他们的故事却能给我一些有趣而重要的启示。 这些信件里，我看得最印象深刻、也最打动的，是金鱼酱写给儿子未来的信。其中熔铸了一个女性的善与坚强，一个母亲的深沉的爱，一个妻子对过去种种的追溯。 人世无常，珍惜所有！
个人觉得 这个看性格和个人爱好！ 好姐妹只能撸铁玩不了徒手，怕寂寞！我个人喜欢偶尔换着来！受不了总是一个规律的坚持， 必须偶尔换个花样和口味才能继续！ 管他徒手还是撸铁！自己喜欢，姿势正确 就虐起来！ 健身之人照样可以吃 喝 玩 乐，只是多出了些汗、多排了些毒、多阳光了一点！ 看再多的书 不如现在就开练！！！💪💪 蛇精病！虐起来 ！
相比于其他职业规划类剧集，这是一本理念新颖，平易近人，很接地气的书，很想让人尝试书中介绍的方法进行个人探索和实践。本以为这部剧也是以标题党来博人眼球，但是全部看下来，却是干货满满，特别是越到后面越精彩。 编剧是普通人逆袭的鲜活例子，从体制内的安稳到自己创业成功小有成就，实现了自己理想的自由职业者状态。这是一本编剧以自己的成长经历和从业经历提炼出来的书，对于自己很有参考价值。 在编剧进行职业规划咨询的从业过程中，形成了自己的理论体系，这个体系像一个金字塔一样，也是重生年计划的五个部分：人生关键词、关键词描述、优势路径、量化目标、四维度日程管理法。自我感觉这五个维不仅可以作年计划使用，还可以作为人生或职业规划的通用方法。结合《Immer》中万米高空的描述方法，从上至下可以总结为： 最顶层（五万米高空：人生目的）：人生关键词 意义：这是一个人生灯塔，是人生意义的高度提炼，可以清晰的展现你人生意义的关注点在哪些方面。 方法： 求内：通过自由书写列出“假如我在足够的时间和金钱，我这辈子会做中些事”？ 求外：列出并分析自己的偶像人物，哪些人物的人生经历是你想体验的？ 注意事项：一般为三个，其中一个是你与外界的关系，一个是你与自己的关系，一个是你的核心价值； 第二层（四万米高空：愿景）：关键词描述 意义：不同的人对同一关键词会有不同的理解，这里要写出自己对这些关键词的理解及具体意义。也就是将关键词拆解为了具体的目标。 举例：编剧的人生关键词是自由、真理、分享。自由：肉身自由、时间自由、精神自由；真理：明确自己天赋潜能的真理，发现找到真理的方法，支持更多人实现自己的天赋潜能，这是编剧的价值所在；分享：与外界互动方式，包括文字、演讲、个人孵化； 第三层（三万米高空：目标）：优势路径 意义：找到自己喜欢并擅长的能力，基于这种能力构建自己的优势路径，到达人生目的地； 方法： 回忆自己的高光事件和失败事件，从中发现自己的优点、缺点、热情所在； 钻石人生法（热情、知识、优势、资源），通过给热情、知识、优势、资源四个方面打分，明确现在自己的瓶颈点，并确定下一步改进方案； 第四层（两万米高空：职责）：量化目标 意义：确定可量化、可衡量的目标，这样后期才可评估是否实现了目标； 方法：将自己希望的目标具体化； 例如：“找一份好工作”，可量化为“找一份在一线城市月薪6000元的有发展前景的工作”； 第五层（一万米项目：跑道）：四维度日程管理（输入、输出、开源、固本）、黄金五角星（个人竞争力、个人效能、财产、人脉、健康；） 意义： 每天进行检视，包括输入、输出、开源、固本，这四方面可以使你保持平衡（很重要）； 黄金五角星用于判断你当前的状态，哪个环节是卡点，需要改进； 除了这套系统性的重生年方法之外，编剧也谈到了很多困惑自己很多年的问题： 1. 为什么自己十分努力仍然穷着 财富跟你是否努力学习没关系，而跟你的学习是否能创造价值有关系。一切不以输出为目标的成长都是自嗨。十分认同编剧的看法，我们为社会提供价值，社会给我们对等的财富回报。这也使自己明白了，为什么即使有些人不学习，也没多高的修养，只是做事情就可以暴富，因为他们满足了社会的需要。所以，在输入和输出之间是需要平衡的，不要只是努力地感动了自己，重点在于为别人提供价值。 2. 社会思维与学生思维的区别 学生的目的是学习本身，学习就是为了熟练的掌握知识，并不要求运用这些知识解决实际问题。而社会人的任务则是熟练地解决实际问题，而解决问题实际上就是为别人提供了价值。 学生的任务是有边界的，有标准可遵循的；但社会人则是无边界的，也是没有标准的，更
1991 · 法国,比利时
1939 · 美国
1959 · 美国
1936 · 美国
1918 · 美国
1929 · 美国
2020 · 中国
1999 · 美国
1987 · 智利
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其实很多时候你看不起一些人做出的一些行为只是因为ta们根本没有意识到这样不对而已。受过的教育不同，三观不同使我们不断地在以我们以为对的角度批判他人。希望世界上能少一些理所当然，多一些相互理解吧。
追了很久 一直很期待的 没想到就这么大结局了 其实我特别期待傅小二和凌皎的发展 有点遗憾 我觉得 这部剧挺好的 不过内容有点拖沓了有些内容我认为可以不用写太多 番外的话 不知道是我这边观看出错还是更新的问题 有些集数突然就跳到另一个情节了 过渡不是很好 总的来说 很不错的文啦 支持编剧 新剧我也有在追 爱您。
感觉整篇文章凸现了剧名，最后的结局让人感觉好凄惨，很遗憾。。。
又是为别人爱情流泪的一天😭
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真的挺莫名其妙的一本剧。故事连贯性太差了，编剧挖坑挖大了，自己都填不回来。也不知道这评分为什么这么高。
看了综艺，但文字给我不同的感受。人世间悲喜本不相通，但很庆幸人世间有善，人有向前的奔跑的勇气和力量。我一直认为信件是最能窥见人内心状态的最好的形式。它不像剧集有虚构，有构思，有技巧，不像诗歌那样深邃富有审美。信件的美就是真实，而这种真实又和假定的真实有些区别，因为我仿佛能看到信件文字中叙述者的故事，他们好像大马路上在我眼前晃悠的路人。我们并不认识，但他们的故事却能给我一些有趣而重要的启示。 这些信件里，我看得最印象深刻、也最打动的，是金鱼酱写给儿子未来的信。其中熔铸了一个女性的善与坚强，一个母亲的深沉的爱，一个妻子对过去种种的追溯。 人世无常，珍惜所有！
个人觉得 这个看性格和个人爱好！ 好姐妹只能撸铁玩不了徒手，怕寂寞！我个人喜欢偶尔换着来！受不了总是一个规律的坚持， 必须偶尔换个花样和口味才能继续！ 管他徒手还是撸铁！自己喜欢，姿势正确 就虐起来！ 健身之人照样可以吃 喝 玩 乐，只是多出了些汗、多排了些毒、多阳光了一点！ 看再多的书 不如现在就开练！！！💪💪 蛇精病！虐起来 ！
相比于其他职业规划类剧集，这是一本理念新颖，平易近人，很接地气的书，很想让人尝试书中介绍的方法进行个人探索和实践。本以为这部剧也是以标题党来博人眼球，但是全部看下来，却是干货满满，特别是越到后面越精彩。 编剧是普通人逆袭的鲜活例子，从体制内的安稳到自己创业成功小有成就，实现了自己理想的自由职业者状态。这是一本编剧以自己的成长经历和从业经历提炼出来的书，对于自己很有参考价值。 在编剧进行职业规划咨询的从业过程中，形成了自己的理论体系，这个体系像一个金字塔一样，也是重生年计划的五个部分：人生关键词、关键词描述、优势路径、量化目标、四维度日程管理法。自我感觉这五个维不仅可以作年计划使用，还可以作为人生或职业规划的通用方法。结合《Immer》中万米高空的描述方法，从上至下可以总结为： 最顶层（五万米高空：人生目的）：人生关键词 意义：这是一个人生灯塔，是人生意义的高度提炼，可以清晰的展现你人生意义的关注点在哪些方面。 方法： 求内：通过自由书写列出“假如我在足够的时间和金钱，我这辈子会做中些事”？ 求外：列出并分析自己的偶像人物，哪些人物的人生经历是你想体验的？ 注意事项：一般为三个，其中一个是你与外界的关系，一个是你与自己的关系，一个是你的核心价值； 第二层（四万米高空：愿景）：关键词描述 意义：不同的人对同一关键词会有不同的理解，这里要写出自己对这些关键词的理解及具体意义。也就是将关键词拆解为了具体的目标。 举例：编剧的人生关键词是自由、真理、分享。自由：肉身自由、时间自由、精神自由；真理：明确自己天赋潜能的真理，发现找到真理的方法，支持更多人实现自己的天赋潜能，这是编剧的价值所在；分享：与外界互动方式，包括文字、演讲、个人孵化； 第三层（三万米高空：目标）：优势路径 意义：找到自己喜欢并擅长的能力，基于这种能力构建自己的优势路径，到达人生目的地； 方法： 回忆自己的高光事件和失败事件，从中发现自己的优点、缺点、热情所在； 钻石人生法（热情、知识、优势、资源），通过给热情、知识、优势、资源四个方面打分，明确现在自己的瓶颈点，并确定下一步改进方案； 第四层（两万米高空：职责）：量化目标 意义：确定可量化、可衡量的目标，这样后期才可评估是否实现了目标； 方法：将自己希望的目标具体化； 例如：“找一份好工作”，可量化为“找一份在一线城市月薪6000元的有发展前景的工作”； 第五层（一万米项目：跑道）：四维度日程管理（输入、输出、开源、固本）、黄金五角星（个人竞争力、个人效能、财产、人脉、健康；） 意义： 每天进行检视，包括输入、输出、开源、固本，这四方面可以使你保持平衡（很重要）； 黄金五角星用于判断你当前的状态，哪个环节是卡点，需要改进； 除了这套系统性的重生年方法之外，编剧也谈到了很多困惑自己很多年的问题： 1. 为什么自己十分努力仍然穷着 财富跟你是否努力学习没关系，而跟你的学习是否能创造价值有关系。一切不以输出为目标的成长都是自嗨。十分认同编剧的看法，我们为社会提供价值，社会给我们对等的财富回报。这也使自己明白了，为什么即使有些人不学习，也没多高的修养，只是做事情就可以暴富，因为他们满足了社会的需要。所以，在输入和输出之间是需要平衡的，不要只是努力地感动了自己，重点在于为别人提供价值。 2. 社会思维与学生思维的区别 学生的目的是学习本身，学习就是为了熟练的掌握知识，并不要求运用这些知识解决实际问题。而社会人的任务则是熟练地解决实际问题，而解决问题实际上就是为别人提供了价值。 学生的任务是有边界的，有标准可遵循的；但社会人则是无边界的，也是没有标准的，更