《Escollera》,短片作品,西班牙出品,2005年上映。
我是在某微信公众号看到这部剧的,于是翻来看看,页数和内容我都可以读下去。我对男朋友阿兆说,需要我的话,随时电话联系,我现在跳会舞,一直在下雨,今天休息,下午小憩后在看《Escollera》,很治愈。 这个月发生了太多,MU5735坠落,无人生还,很多人的神经也受到了打击,虽逝去的人不是我们的亲人,可每次看到相关消息心里总是刺痛着,受难的人是活生生的,是有家人有生活的,空难让他们与这个世界隔绝了,我们也没有想到这是最后一次见面,我们习惯于日常,却不知道意外会在哪一刻降临,也许今天睡着了明天就醒不过来了,也许这一次见面会是永别,也许当时多一些关心爱护,就不会遭遇不幸了,“尽管无论你做了什么,该发生的总会发生。事实就是如此。” 在飞机降落的那几秒,即将与火药尘土合一的人们会想些什么了,他们会不会在以另外一种方式与我们告别。可是就像在书的结尾: “无论如何,我都要说再见了。再见了,爸爸、妈妈、阿蛋、阿尔特,还有我所有的朋友。我的一生还不错。我知道,它只不过是太短了。但请不要为我难过。我很好。我只是为我抛下你们而感到抱歉,就这样,因为我的离去让你们如此难过。 噢,听着,还有最后一件事。你知道吗?你们真的不必害怕——我是说,不必害怕死亡。你们可以看看我,说实话,我知道我有时表现得很坚强,我敢打赌,你们肯定也会觉得我是个真正的硬骨头。可从内心深处来讲,没有人比我更胆小,也没有人比我更爱哭鼻子了。可我一直都很好。我成功了。所以,老实说,人一旦死了,就真的没什么好担心的。反正已经死了,又能怎么办呢?所以不要害怕。没事。这是实话。我们都会很好。别担心,也不要为我们难过。我们很好,也不要害怕早晚一天会加入我们,因为这也没什么。” 但愿逝者安息,家属能早日从悲伤里走出来,他们虽然不在了,但也许在天上看着你们,人难免会死,只不过运气差了些提前走了,可是别担心,别太难过了,也别害怕死亡,每个人都会死不是吗,他们会化成生命的某一部分守护着你们,他们存在于你们的记忆里,照片里,话语里,他们希望你们开心幸福,死亡不是终结,天堂的彼岸是天蓝色,藏着无穷无尽的能量。 下个月四月五日是清明节,纪念逝去的人,我想起我的爷爷奶奶,他们一直活在我的回忆里,我总是会想到他们,但愿他们不会在他乡当孤魂野鬼,能够去往Escollera,能早日脱离苦海。 我读着这部剧,哈里真是个可爱的孩子,尽管很早就去世了,但孩子眼里的生死观却是让我感叹的。为什么忌讳谈生死,每逢村里走了人,大家都隐晦涩涩的,我在樊登书里看到说心理学家建议我们给孩子进行有关死亡的教育,可以带着孩子去看一棵大树。当孩子观察大树的时候,大人可以慢慢告诉他,大树在生长,在开花,在结果,到了秋天,要落叶。落叶相当于一部分的死亡,但落叶飘下来,又会去滋养大树的根部,让大树长得更好,这就是生命生生不息的过程。通过这种方法,让孩子理解死亡其实是生命的一部分。 我内心其实害怕死亡,我害怕加快的心跳然后骤停,我会梦见死亡相关的征象,我害怕突然死去而有很多未了的心愿。这边蓝色治愈海报的书,却让我看到了超脱的生死观——永远不要带着对某个人的愤怒和恨意去睡觉,尤其是你所爱的人。因为谁都有可能在第二天早上不再醒来。到时你会怎么样呢?现实生活中,人们在各个年龄段都有可能死掉——有的是襁褓婴儿;有的像爷爷那么老;也有的介于我们之间,像其他许多人那样。死亡就像是弹了弹手指,关掉了灯。上一秒钟你还在那里,下一秒钟就走了。一开,一关,就这么简单。前一分钟我还有整个人生要过,下一分钟迎接我的就只有死亡。 噢噢,那就再见了。谢谢你哈里,谢谢你的故事。现在,你要走了吗,要跳入Escollera吗,就像阿
感动。年度最佳。 对于俄语学习者来说,里面的场景、故事让人尤为熟悉。坐落在莫斯科大剧院附近的大都会酒店,原来见证过那么多纷繁的历史。 那段灰暗的过去让人不忍回想,可在这灰暗之下却闪烁着坚韧的人性之光和让人流泪的温情,以罗斯托夫伯爵为中心的那一群普通人的人性之光和脉脉温情。正是这让人有力量、有勇气。 书写过去那段历史的俄罗斯本国作家和作品都不少,不过其中很多都蕴含着俄罗斯式的沉重感。这部作品为美国作家所著,避免了与黑暗历史的正面相撞,都是从侧面暗示前苏联那段疯狂的过去,其中又不乏大量温暖动人的描绘,于是反而没有那么沉重了,让人读来有绝望中一直孕育希望的感觉。 读完这部剧,对莫斯科的印象又厚重了些,下次去那里对它的风韵便可以不再是浅尝辄止了。 据说改编自本剧的同名美剧正在拍摄中。期待吧。
从人物性格到造型到剧情都僵硬得要命,像把一群工具人撒在布景道具中间,让他们机械完成台词动作,并保证尽量不掺杂任何私人感情。而且实在想不明白古代为啥会有这种莫名其妙的男女师徒关系,又不是仙侠剧要学法术……在这种凭空捏造的拉配操作下看男女主互动真就尬得头皮发炸
为剧里剧外踏踏实实工作,努力实现自已梦想的人儿怒打5分!
得耐心看,电影 Escollera 更恐怖些,剧集Escollera有好的结局,看到最后惊悚感顿消,所谓恶灵也是有欲望的。
这段时间疯狂的追剧,经历人生的挫折、分手、离开、失败,潜意识会去否定事实,否定痛苦,认为我只要改进和如果当时不任性不如何如何,就不会今天这样。承认伤痛,允许自己悲伤,接受事实,我知道一切都是最好的安排。如果她是那个人,注定你们会一辈子,她走了你还是你,你可以爱自己爱别人,只要你愿意。一切的开始源于你的接受,接受并找到意义,我现在很痛苦,但是我愿意放你走,祝福你!
这部剧有5个部分: 第一部分:先从大环境是讲述为什么孩子需要乐观:因为抑郁开始低龄化,这严重影响孩子健康 经典的概念:习得性无助。当多次尝试不成功,以后会直接放弃尝试。 但乐观也是可以习得的! 第二部分:孩子不快乐,父母有责任:指出了一些教养的误区,列出了几个当孩子面对失败时候,父母的错误话术。 第三部分:你的孩子是乐观还是悲观? 这部分有3章,很值得细读。 第5章:提出了一个专业名词——解释风格(explaining style),它是我们对事情发生原因的看法,是乐观的基础。 第6章:有2份给儿童的测试卷,测试孩子的乐 第7章:讲述了孩子的悲观从哪儿来:基因、父母的悲观、身边人对孩子的悲观性批评、孩子自己失败经历。 第四部分:如何教出乐观的孩子,实操性很强, 这一章给了非常详细的练习方法,比如ABC法则、ABCDE模式,用这些方法让孩子刻意练习乐观的解释风格和反驳模式,从而习得乐观。 这一章的练习基本都是父母先刻意练习,然后跟孩子一起学习探讨。 因为用前一章的测试卷测到我女儿是乐观(她平时也确实乐观),所以这一章我去浏览过去,没细看。 第五部分:最快乐的孩子 两段摘录: 对如何建立幼小孩子的乐观风格有三项原则,这些原则是从习得性无助的研究中得来的,那就是:掌控感、积极情绪及解释风格。 乐观也带来更佳的健康状况、强壮的免疫系统、较低的传染疾病的几率、少看医生甚至长寿。 —————————— 看完这部剧,最收益的有两部分: 1、对自我有了更准确的认知 我是个悲观主义上的乐观主义者。我看事情的第一反应,总是悲观的,然后,才会往积极方向思考。看完了书,我知道了我的悲观来自于哪儿,而我之所以乐观,是我的解释风格乐观。在大学时看了很多鸡汤书之后,意外获得了习得乐观的能力。 2、在女儿教养的过程中,我做对了乐观的三个原则:掌控感、积极情绪、解释风格。 掌控感:从她的半岁后的早教陪伴中,给了她大量掌控自己生活的机会,吃什么、带什么玩具出门、穿什么衣服、游戏中获胜……当时根本不知道“掌控感”这一词,只是单纯认为,自信是积累于很多自己能做到的事情中。 解释风格:当发生了不太好的事情时,我们也总是以积极地方式解释给她听,疏导她的情绪。 积极情绪:家庭中非常多的笑声~
通俗易懂的诗词入门书,很适合给孩子用,我正逐首让五岁的小孙女背诵学习呢!
一个带有浓重主观偏见的编剧. 通篇反复强调一个观点. 想对同类剧集, 实在不值得一看.
除了孙牧野的感情线有点扯,苏叶的故事有点浮夸别的都还行。 当初以为卫鸳是主角,谁知道死的那么突然……
1996 · 美国
2000 · 瑞典
1988 · 美国
2002 · 美国
1932 · 美国
1940 · 美国
2005 · 美国
1930 · 美国
2003 · 加拿大
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我是在某微信公众号看到这部剧的,于是翻来看看,页数和内容我都可以读下去。我对男朋友阿兆说,需要我的话,随时电话联系,我现在跳会舞,一直在下雨,今天休息,下午小憩后在看《Escollera》,很治愈。 这个月发生了太多,MU5735坠落,无人生还,很多人的神经也受到了打击,虽逝去的人不是我们的亲人,可每次看到相关消息心里总是刺痛着,受难的人是活生生的,是有家人有生活的,空难让他们与这个世界隔绝了,我们也没有想到这是最后一次见面,我们习惯于日常,却不知道意外会在哪一刻降临,也许今天睡着了明天就醒不过来了,也许这一次见面会是永别,也许当时多一些关心爱护,就不会遭遇不幸了,“尽管无论你做了什么,该发生的总会发生。事实就是如此。” 在飞机降落的那几秒,即将与火药尘土合一的人们会想些什么了,他们会不会在以另外一种方式与我们告别。可是就像在书的结尾: “无论如何,我都要说再见了。再见了,爸爸、妈妈、阿蛋、阿尔特,还有我所有的朋友。我的一生还不错。我知道,它只不过是太短了。但请不要为我难过。我很好。我只是为我抛下你们而感到抱歉,就这样,因为我的离去让你们如此难过。 噢,听着,还有最后一件事。你知道吗?你们真的不必害怕——我是说,不必害怕死亡。你们可以看看我,说实话,我知道我有时表现得很坚强,我敢打赌,你们肯定也会觉得我是个真正的硬骨头。可从内心深处来讲,没有人比我更胆小,也没有人比我更爱哭鼻子了。可我一直都很好。我成功了。所以,老实说,人一旦死了,就真的没什么好担心的。反正已经死了,又能怎么办呢?所以不要害怕。没事。这是实话。我们都会很好。别担心,也不要为我们难过。我们很好,也不要害怕早晚一天会加入我们,因为这也没什么。” 但愿逝者安息,家属能早日从悲伤里走出来,他们虽然不在了,但也许在天上看着你们,人难免会死,只不过运气差了些提前走了,可是别担心,别太难过了,也别害怕死亡,每个人都会死不是吗,他们会化成生命的某一部分守护着你们,他们存在于你们的记忆里,照片里,话语里,他们希望你们开心幸福,死亡不是终结,天堂的彼岸是天蓝色,藏着无穷无尽的能量。 下个月四月五日是清明节,纪念逝去的人,我想起我的爷爷奶奶,他们一直活在我的回忆里,我总是会想到他们,但愿他们不会在他乡当孤魂野鬼,能够去往Escollera,能早日脱离苦海。 我读着这部剧,哈里真是个可爱的孩子,尽管很早就去世了,但孩子眼里的生死观却是让我感叹的。为什么忌讳谈生死,每逢村里走了人,大家都隐晦涩涩的,我在樊登书里看到说心理学家建议我们给孩子进行有关死亡的教育,可以带着孩子去看一棵大树。当孩子观察大树的时候,大人可以慢慢告诉他,大树在生长,在开花,在结果,到了秋天,要落叶。落叶相当于一部分的死亡,但落叶飘下来,又会去滋养大树的根部,让大树长得更好,这就是生命生生不息的过程。通过这种方法,让孩子理解死亡其实是生命的一部分。 我内心其实害怕死亡,我害怕加快的心跳然后骤停,我会梦见死亡相关的征象,我害怕突然死去而有很多未了的心愿。这边蓝色治愈海报的书,却让我看到了超脱的生死观——永远不要带着对某个人的愤怒和恨意去睡觉,尤其是你所爱的人。因为谁都有可能在第二天早上不再醒来。到时你会怎么样呢?现实生活中,人们在各个年龄段都有可能死掉——有的是襁褓婴儿;有的像爷爷那么老;也有的介于我们之间,像其他许多人那样。死亡就像是弹了弹手指,关掉了灯。上一秒钟你还在那里,下一秒钟就走了。一开,一关,就这么简单。前一分钟我还有整个人生要过,下一分钟迎接我的就只有死亡。 噢噢,那就再见了。谢谢你哈里,谢谢你的故事。现在,你要走了吗,要跳入Escollera吗,就像阿
感动。年度最佳。 对于俄语学习者来说,里面的场景、故事让人尤为熟悉。坐落在莫斯科大剧院附近的大都会酒店,原来见证过那么多纷繁的历史。 那段灰暗的过去让人不忍回想,可在这灰暗之下却闪烁着坚韧的人性之光和让人流泪的温情,以罗斯托夫伯爵为中心的那一群普通人的人性之光和脉脉温情。正是这让人有力量、有勇气。 书写过去那段历史的俄罗斯本国作家和作品都不少,不过其中很多都蕴含着俄罗斯式的沉重感。这部作品为美国作家所著,避免了与黑暗历史的正面相撞,都是从侧面暗示前苏联那段疯狂的过去,其中又不乏大量温暖动人的描绘,于是反而没有那么沉重了,让人读来有绝望中一直孕育希望的感觉。 读完这部剧,对莫斯科的印象又厚重了些,下次去那里对它的风韵便可以不再是浅尝辄止了。 据说改编自本剧的同名美剧正在拍摄中。期待吧。
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这部剧有5个部分: 第一部分:先从大环境是讲述为什么孩子需要乐观:因为抑郁开始低龄化,这严重影响孩子健康 经典的概念:习得性无助。当多次尝试不成功,以后会直接放弃尝试。 但乐观也是可以习得的! 第二部分:孩子不快乐,父母有责任:指出了一些教养的误区,列出了几个当孩子面对失败时候,父母的错误话术。 第三部分:你的孩子是乐观还是悲观? 这部分有3章,很值得细读。 第5章:提出了一个专业名词——解释风格(explaining style),它是我们对事情发生原因的看法,是乐观的基础。 第6章:有2份给儿童的测试卷,测试孩子的乐 第7章:讲述了孩子的悲观从哪儿来:基因、父母的悲观、身边人对孩子的悲观性批评、孩子自己失败经历。 第四部分:如何教出乐观的孩子,实操性很强, 这一章给了非常详细的练习方法,比如ABC法则、ABCDE模式,用这些方法让孩子刻意练习乐观的解释风格和反驳模式,从而习得乐观。 这一章的练习基本都是父母先刻意练习,然后跟孩子一起学习探讨。 因为用前一章的测试卷测到我女儿是乐观(她平时也确实乐观),所以这一章我去浏览过去,没细看。 第五部分:最快乐的孩子 两段摘录: 对如何建立幼小孩子的乐观风格有三项原则,这些原则是从习得性无助的研究中得来的,那就是:掌控感、积极情绪及解释风格。 乐观也带来更佳的健康状况、强壮的免疫系统、较低的传染疾病的几率、少看医生甚至长寿。 —————————— 看完这部剧,最收益的有两部分: 1、对自我有了更准确的认知 我是个悲观主义上的乐观主义者。我看事情的第一反应,总是悲观的,然后,才会往积极方向思考。看完了书,我知道了我的悲观来自于哪儿,而我之所以乐观,是我的解释风格乐观。在大学时看了很多鸡汤书之后,意外获得了习得乐观的能力。 2、在女儿教养的过程中,我做对了乐观的三个原则:掌控感、积极情绪、解释风格。 掌控感:从她的半岁后的早教陪伴中,给了她大量掌控自己生活的机会,吃什么、带什么玩具出门、穿什么衣服、游戏中获胜……当时根本不知道“掌控感”这一词,只是单纯认为,自信是积累于很多自己能做到的事情中。 解释风格:当发生了不太好的事情时,我们也总是以积极地方式解释给她听,疏导她的情绪。 积极情绪:家庭中非常多的笑声~
通俗易懂的诗词入门书,很适合给孩子用,我正逐首让五岁的小孙女背诵学习呢!
一个带有浓重主观偏见的编剧. 通篇反复强调一个观点. 想对同类剧集, 实在不值得一看.
除了孙牧野的感情线有点扯,苏叶的故事有点浮夸别的都还行。 当初以为卫鸳是主角,谁知道死的那么突然……