《Casados con hijos》，喜剧作品，阿根廷出品，2005年上映。
三颗星。 读的第二本Darío Lopilato的书了，但这种时间线诡叙的方式还是第一次见，蛮有趣的。比较喜欢小偷黑泽和失业者丰田的故事，读起来起码还有些温情。宗教信徒塚本、河原崎，偷情的京子、青山的故事有些读不下去，可能他们离“正常”太远，太过癫狂，所以无法共情。不过尸体变成碎块又连接起来的那段还真是让人意想不到。 此外，黑猫三花死而复生，狸猫被撞能被安埋于土下，落水的猫能被高桥救起，车站老狗能和丰田作伴，这些猫猫狗狗的结局最让我感到欣慰。 如果让我写最喜欢的日语，不知为何脑子里突然就蹦出了“恋”，不过仔细想想应该是对动物的“恋”吧，毕竟“I hate people."我讨厌人类。
不管对方怎么批评自己：承认肯定。=垫子=迷惑法➕阐述事实，自我情感表露➕要求➕无奈拒绝n+1 我在交流中往往会忘记话语中我的感受怎么样，保持初心和规矩拒绝次数N+1就好，但切记一定以询问对方感受，倾听，肯定理解为第一要务。 可折中=稳住底线利益，尽量为对方和自己提出解决方案。 退车情景结束语摘录-我能理解您的愤怒，换做是我也会摔东西。但我只是想要回我的钱，等处理完这事，我今天还有其他事情要忙。 感觉是非暴力沟通的升级版
很久之前看的骄阳似我，当时记得是篇未终结的版本，以为这个合集是完整篇呢，没想到依然如此，好在记性不好，忘了大概了，又重温了一遍
轰轰烈烈姻缘际会修得正果 ， 波波折折柳暗花明终成眷属 。 爱凤九为爱飞蛾扑火 爱东华为爱感化天命 情浓三界 意薄云天 诞下爱子白滚滚再添银发小哥一枚， 修得圆满，我心蔚然！ 万年终修比翼福 Casados con hijos！ 羡煞人 意犹未尽 意犹未尽！ 十里桃花夜华做饭 白浅填柴 阿离幸福到浑身都是精灵古怪 枕上书凤九上的厅堂入得厨房 堪称完美女神 彻底俘获仙帝东华尘俗胃 看来 无论上天入地 生活终是要实实际际 脚踏实地 连太子帝姬获得芳心爱意都得屈尊乐被烟熏气打 反观自己 修为几何？😂 妇女 飞升上神 仍需努力啊！
在这部剧中，我好像看到了自己，它给了我接受自己、审视自己的空间和机会。书里的一切在时间在空间上都离我好像很远很远，甚至都是虚构不存在的，但我却觉得那就是我，也是我身边的每一个人。
一直对蒙台梭利的育儿理念有了解的兴趣，这部剧是我正式学习蒙台梭利的第一本剧。虽然书的内容多偏向于编剧一家的生活经验总结，有一定的偶然性与独特性，但我还是从中学到了一些非常有用理念。 观察了解孩子 编剧提到一切的环境设计与活动安排，都必须在家庭观察的基础之上进行。如果没有对孩子的发展阶段、个性特质具有充分的了解，就很难真正做到因材施教。我们可能会发现，买了一堆蒙氏教具回来，孩子感兴趣的没几个。这可能是因为教具超出了孩子能够操控的能力范围，也可能是对孩子而言过于简单，导致兴趣不大。 观察孩子可以帮助我们真正地理解孩子。有了这个意识之后，我发现更能静下心来陪伴孩子了。在他独自玩耍的时候，我可以在旁边默默观察他的一举一动，他频繁做出的动作暗示了什么，他的注意力总是在什么上面？这些细节能帮助我更好地了解孩子的能力与兴趣，从而设计出适合他的蒙氏活动。 比如前几天买回了一个投币盒和一个投球盒，然宝很自然地把这两个盒子堆叠在了一起，这表示他已经开始产生空间感了，我可以在此基础上选择适合他的积木玩具。没有观察到这个细节以前，我一直觉得他不会玩积木。但是现在，心里基本有谱了。 我还下定决心要每天坚持写观察日记，保持对孩子成长步伐的敏感与觉察。观察是我从本剧中收获最大的育儿方法，一定要践行起来。 帮助孩子独立 教育的本质就是培养独立的人，这一点其实从很小就可以开始了。“独立”是蒙台梭利育儿理念的核心，就像“爱与自由”是某某流派的核心一样。 从小帮助孩子独立在中国的家庭背景之下尤其困难，因为我们总是习惯为孩子遮风挡雨，并把这当成一种美德。“都是为你好”常常是我们拿来将孩子与一切潜在风险隔绝开来的理由，殊不知，只有在真实的伤痛经验中，孩子才能体会自我保护的意义；只有在亲手实践中，孩子才能掌握技能，培养出自信与自尊。 蒙氏教育主张根据孩子的年龄阶段，设计适合他们的家庭环境，减少阻碍，帮助孩子逐步自立。比如洗手这件事，就可以为孩子准备可以攀爬的梯凳，让孩子能够爬上洗手台够到水龙头，自主洗手。父母帮孩子洗要比这简单快速很多，但这也跟培养孩子的独立性相违背。 我们总是觉得，等到孩子大了自然就会做了，现在何必费那么大力气。这里其实也是一个短视与远见的区别。0-3岁是孩子大脑快速发育期，在这个阶段培养好孩子独立自主的习惯，长大后可以为父母省下许多心。如果家长都能抓住这一黄金阶段，逐步培养起孩子自主进食、刷牙、穿衣、如厕的习惯，那么在4-5的时候，就不必再为孩子刷牙洗澡起床这种鸡毛蒜皮的事情搞得愁容满面了。 如果在孩子0-3岁表现出强烈的学习愿望时，你以“你还太小”为由拒绝了他，这个独立的小萌芽就被扼杀掉了。4-5岁孩子的能力的确已经发展到足以胜任这些事务了，但残酷的是，会做≠愿做。父母的这种为了图一时省事的心理也不会只在孩子0-3岁时才有，如果不加以觉察，也许就会贯穿孩子一生。小到买衣服，大到填志愿，在这种包办氛围中长大的孩子，独立自主的那个自我会慢慢萎缩，直到完全消失，最后活脱脱变成一个没有自立能力的啃老族。 最后还是想强调一句，教育的终极、唯一目标是培养独立的人。在生命的初始阶段，孩子是完全依附于我们的，他们不仅仅是负担，也是父母获得爱与成就感的泉源。但作为父母，万不可沉溺于此，更不能刻意削弱孩子的自立能力以突显自己的伟大能干。过度依赖的孩子是失败的，培养出过度依赖的孩子的父母更是失败的。这和爱多爱少无关，和对一个生命独立性的尊重度有关。
终于可以看到完整的一篇,不用过多的未完待续.可惜网上剧集都有共通的错别的同音字. 但该篇剧集还是好看的.
2021.No.69📖 Luisana Lopilato系列的第一本，结合最近经历觉得实在有启发。人性本不牢靠，靠“收银机”这样的机制才能保障其免受如此考验。 能体会到美国人对于制度的自信，人民与政府的契约不容挑战，那就以法律为武器保护这段契约。多创作可能会有表述歧义，看完确实值得人思考关于平衡与制约的作用。
这就是真实的美国，不能说他邪恶，但他的历史的确充满了肮脏与罪恶，或许美国的分裂并不是最近二十年才有的事而是始终存在的，只不过我们不了解它的历史，精美分子和恨美分子都应当读一读
张含韵的和小奶狗谈恋爱很难受，为什么大龄姐姐和小奶狗这种姐弟恋要写到每一个主讲女性的剧
1983 · 法国,美国
1910 · 美国
1996 · 伊朗
2005 · 西班牙
1946 · 美国
1978 · 阿根廷
1985 · 挪威
2021 · 英国
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三颗星。 读的第二本Darío Lopilato的书了，但这种时间线诡叙的方式还是第一次见，蛮有趣的。比较喜欢小偷黑泽和失业者丰田的故事，读起来起码还有些温情。宗教信徒塚本、河原崎，偷情的京子、青山的故事有些读不下去，可能他们离“正常”太远，太过癫狂，所以无法共情。不过尸体变成碎块又连接起来的那段还真是让人意想不到。 此外，黑猫三花死而复生，狸猫被撞能被安埋于土下，落水的猫能被高桥救起，车站老狗能和丰田作伴，这些猫猫狗狗的结局最让我感到欣慰。 如果让我写最喜欢的日语，不知为何脑子里突然就蹦出了“恋”，不过仔细想想应该是对动物的“恋”吧，毕竟“I hate people."我讨厌人类。
不管对方怎么批评自己：承认肯定。=垫子=迷惑法➕阐述事实，自我情感表露➕要求➕无奈拒绝n+1 我在交流中往往会忘记话语中我的感受怎么样，保持初心和规矩拒绝次数N+1就好，但切记一定以询问对方感受，倾听，肯定理解为第一要务。 可折中=稳住底线利益，尽量为对方和自己提出解决方案。 退车情景结束语摘录-我能理解您的愤怒，换做是我也会摔东西。但我只是想要回我的钱，等处理完这事，我今天还有其他事情要忙。 感觉是非暴力沟通的升级版
很久之前看的骄阳似我，当时记得是篇未终结的版本，以为这个合集是完整篇呢，没想到依然如此，好在记性不好，忘了大概了，又重温了一遍
轰轰烈烈姻缘际会修得正果 ， 波波折折柳暗花明终成眷属 。 爱凤九为爱飞蛾扑火 爱东华为爱感化天命 情浓三界 意薄云天 诞下爱子白滚滚再添银发小哥一枚， 修得圆满，我心蔚然！ 万年终修比翼福 Casados con hijos！ 羡煞人 意犹未尽 意犹未尽！ 十里桃花夜华做饭 白浅填柴 阿离幸福到浑身都是精灵古怪 枕上书凤九上的厅堂入得厨房 堪称完美女神 彻底俘获仙帝东华尘俗胃 看来 无论上天入地 生活终是要实实际际 脚踏实地 连太子帝姬获得芳心爱意都得屈尊乐被烟熏气打 反观自己 修为几何？😂 妇女 飞升上神 仍需努力啊！
在这部剧中，我好像看到了自己，它给了我接受自己、审视自己的空间和机会。书里的一切在时间在空间上都离我好像很远很远，甚至都是虚构不存在的，但我却觉得那就是我，也是我身边的每一个人。
一直对蒙台梭利的育儿理念有了解的兴趣，这部剧是我正式学习蒙台梭利的第一本剧。虽然书的内容多偏向于编剧一家的生活经验总结，有一定的偶然性与独特性，但我还是从中学到了一些非常有用理念。 观察了解孩子 编剧提到一切的环境设计与活动安排，都必须在家庭观察的基础之上进行。如果没有对孩子的发展阶段、个性特质具有充分的了解，就很难真正做到因材施教。我们可能会发现，买了一堆蒙氏教具回来，孩子感兴趣的没几个。这可能是因为教具超出了孩子能够操控的能力范围，也可能是对孩子而言过于简单，导致兴趣不大。 观察孩子可以帮助我们真正地理解孩子。有了这个意识之后，我发现更能静下心来陪伴孩子了。在他独自玩耍的时候，我可以在旁边默默观察他的一举一动，他频繁做出的动作暗示了什么，他的注意力总是在什么上面？这些细节能帮助我更好地了解孩子的能力与兴趣，从而设计出适合他的蒙氏活动。 比如前几天买回了一个投币盒和一个投球盒，然宝很自然地把这两个盒子堆叠在了一起，这表示他已经开始产生空间感了，我可以在此基础上选择适合他的积木玩具。没有观察到这个细节以前，我一直觉得他不会玩积木。但是现在，心里基本有谱了。 我还下定决心要每天坚持写观察日记，保持对孩子成长步伐的敏感与觉察。观察是我从本剧中收获最大的育儿方法，一定要践行起来。 帮助孩子独立 教育的本质就是培养独立的人，这一点其实从很小就可以开始了。“独立”是蒙台梭利育儿理念的核心，就像“爱与自由”是某某流派的核心一样。 从小帮助孩子独立在中国的家庭背景之下尤其困难，因为我们总是习惯为孩子遮风挡雨，并把这当成一种美德。“都是为你好”常常是我们拿来将孩子与一切潜在风险隔绝开来的理由，殊不知，只有在真实的伤痛经验中，孩子才能体会自我保护的意义；只有在亲手实践中，孩子才能掌握技能，培养出自信与自尊。 蒙氏教育主张根据孩子的年龄阶段，设计适合他们的家庭环境，减少阻碍，帮助孩子逐步自立。比如洗手这件事，就可以为孩子准备可以攀爬的梯凳，让孩子能够爬上洗手台够到水龙头，自主洗手。父母帮孩子洗要比这简单快速很多，但这也跟培养孩子的独立性相违背。 我们总是觉得，等到孩子大了自然就会做了，现在何必费那么大力气。这里其实也是一个短视与远见的区别。0-3岁是孩子大脑快速发育期，在这个阶段培养好孩子独立自主的习惯，长大后可以为父母省下许多心。如果家长都能抓住这一黄金阶段，逐步培养起孩子自主进食、刷牙、穿衣、如厕的习惯，那么在4-5的时候，就不必再为孩子刷牙洗澡起床这种鸡毛蒜皮的事情搞得愁容满面了。 如果在孩子0-3岁表现出强烈的学习愿望时，你以“你还太小”为由拒绝了他，这个独立的小萌芽就被扼杀掉了。4-5岁孩子的能力的确已经发展到足以胜任这些事务了，但残酷的是，会做≠愿做。父母的这种为了图一时省事的心理也不会只在孩子0-3岁时才有，如果不加以觉察，也许就会贯穿孩子一生。小到买衣服，大到填志愿，在这种包办氛围中长大的孩子，独立自主的那个自我会慢慢萎缩，直到完全消失，最后活脱脱变成一个没有自立能力的啃老族。 最后还是想强调一句，教育的终极、唯一目标是培养独立的人。在生命的初始阶段，孩子是完全依附于我们的，他们不仅仅是负担，也是父母获得爱与成就感的泉源。但作为父母，万不可沉溺于此，更不能刻意削弱孩子的自立能力以突显自己的伟大能干。过度依赖的孩子是失败的，培养出过度依赖的孩子的父母更是失败的。这和爱多爱少无关，和对一个生命独立性的尊重度有关。
终于可以看到完整的一篇,不用过多的未完待续.可惜网上剧集都有共通的错别的同音字. 但该篇剧集还是好看的.
2021.No.69📖 Luisana Lopilato系列的第一本，结合最近经历觉得实在有启发。人性本不牢靠，靠“收银机”这样的机制才能保障其免受如此考验。 能体会到美国人对于制度的自信，人民与政府的契约不容挑战，那就以法律为武器保护这段契约。多创作可能会有表述歧义，看完确实值得人思考关于平衡与制约的作用。
这就是真实的美国，不能说他邪恶，但他的历史的确充满了肮脏与罪恶，或许美国的分裂并不是最近二十年才有的事而是始终存在的，只不过我们不了解它的历史，精美分子和恨美分子都应当读一读
张含韵的和小奶狗谈恋爱很难受，为什么大龄姐姐和小奶狗这种姐弟恋要写到每一个主讲女性的剧