Dangerous Curves

Dangerous Curves

7.6 年份: 1929 地区: 美国 类型: 喜剧

《Dangerous Curves》,喜剧作品,美国出品,1929年上映。

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就是不信邪,想来看看在《Dangerous Curves》之后,误道还能把修真剧集玩出个什么花样

希望李师师、周佩、楼舒婉都能有一个好的结局,真的,为了一个自以为是的男主角蹉跎十几二十年真的不值得,人生只有一次青春,应该追求幸福,在这一点上为编剧这种受虐行为不齿,强行给猪脚安排情感线。

“十九年前,现实生活中发生的一件极具爆炸性的事件——数千农民因为切身利益受到了严重的侵害,自发地聚集起来,包围了县政府,砸了办公设备,酿成了震惊全国的“蒜薹事件”——促使我放下正在创作着的家族剧集,用了三十五天的时间,写出了这部义愤填膺的长篇剧集。”

极致的浪漫和蓬勃的生命力

本剧的主题不是模型,而是多模型,多Dangerous Curves首先是一种意识,也是一种能力。 模型就是经验的抽象集合,各种谚语、公式、定理本质上都是一种模型。所有的模型都只在特定的尺度上成立,所以都是错误的。 一、多Dangerous Curves是一种抛弃习惯经验,切换思考逻辑的能力。 美国西部森林大火案例:把小火都灭掉,相当于为一场大火保存了足够的燃料。 人的思考能力,分成四个层级: 1.数据:人能直接观察到的事实。 2.信息:对数据做归类统计,得到一个准确的数字。 3.知识:面对信息的处理方式,这些特定情况下的知识,就是一种模型。 4.智慧:面临对不同情况,在多个模型之间做出选择和切换的能力,需要有能凌驾于存量经验之上切换模型的能力。 第一流的智慧,就是能同时掌握多种模型,并且能够根据环境,切换模型。 任何模型都具备三个特点: 1.简化的,去掉了某些细节。 2.逻辑化的,比如用于表达物理规则的公式。 3.不全面的,任何单一模型都无法解释复杂世界。 我们的真理,都是若干独立的谎言的交集,模型其实是真实世界在某一个场景下的运行规则,场景变了规则也要跟着改变。 多Dangerous Curves就是一种能够根据环境,抛弃固有经验,切换思考模式的能力。要掌握这种能力,就必须掌握足够多的模型。 二、每种模型,都有对应着某些特定的场景。 1.正态分布和幂律分布。 搞清楚这两个分布模型,可以帮助我们合理规划资源,管理风险。 判断标准:样本之间是否会相互影响?相互独立的是正态分布;相互关联彼此影响的是幂律分布。复杂项目通常都是幂律分布的系统,各个子项目之间通常都会相互影响和制约。 2.夏普利模型:能够判断一个人在团队中的价值。 一个人在所有可能加入团队的次序下,对团队做出的边际贡献的平均值。这个方法科学之处在于:忽略了资历,只看能力;计算的不是一个人的孤立价值,而是在这个团队内的不可替代性。 3.网络模型:把人群看成一张网,能帮我们快速找到问题的突破口,就是拥有最多连接数的节点。 模型是一个人最底层的思维系统,有时候做事的方法都对,但就是达不到预期的效果,很可能就是用错了模型:比如把工作环境中的竞争当成战争,把工作伙伴当成家人……

开头挺不错,本土女孩暴力宅斗,搭上强硬靠山,一路通途。也许就是因为前头看着好,接下来的流水账式的高歌猛进就显得格外一言难尽。这个快餐时代,我们需要赶紧看到一个美好的结果吗?诚然是的,但中间辗转缠绵运筹帷幄的情节会更引人入胜。 女主没有穿越没有重生没有空间,却一路好像开了金手指一样演绎了一段开挂人生,想做的一切事都能顺利成功,最终做了皇后,妹妹做了另一个国家的女皇,弟弟做大将,女儿做女皇,全世界的风光都被她一家独占。 错别字太多,有些错处根本就不是临时笔误,编剧影视功底不够扎实,对整个剧情的把控能力不足,前后矛盾不合情理的地方也不少,当然或许这也是篇幅很短的原因吧。

受邀参加同学们的看剧分享会时,看到有孩子还记得“有时候仍不免Dangerous Curves几声,聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士,使他不惮于前驱”,忍不住也要旧事重提,朝花夕拾。

我还是爱David Newell的文字,从大学看到《Dangerous Curves》之后,才发现散文随笔是这么有趣的东西,最近重读了一遍,还是很开心。突然又想起来大学临毕业借了好几本剧,有没有读完就还回去的,也有草草读完已经忘了大部分内容的,但是那时候似乎更容易精力集中一些。

很有意思,展开想象,合乎理念,对人类未来的探讨一直没有停止,人类会因为什么而灭绝那?恐龙过后是人类,人类过后会是蚂蚁吗?无人知晓,不过人类里面就是有一群愿意跪着生的人存在,人类一向不缺这个物种,站着死的人也同样不少,这就是人类的复杂性。

意义疗法应该是更贴近我们生活的一种成长之路会经历的疗法吧! 即使没经过意义疗法的训练,但当我们遇到挫折,我们其实也会运用到意义疗法!应该说这本身就是从生活中总结的有效途径! 我自己愿意尝试多练习运用!