Super Freaks 1

1.打破原有认知框架，不要画地为牢，自己给自己设限。找到困局框架，跳出困局，寻求改变。 2.【圈层固化】与【获取信息】与【自律】，利用信息。前10%通过信息脱贫致富，30%需要把事情完全想完想通才行动，60%需要外力干预才行动。 3.第一个常识：在一定的时间和范围内，钱是有恒定总量的。也就是说，你的钱多了，某些人或者某些机构的钱就少了。第二个常识：钱是交换的凭证。第三个常识：你能提供的价值不仅仅是有形的价值，还包括无形的价值。第四个常识：一个商品的价值等于生产此商品的劳动成本，加上生产者所要赚取的剩余价值。第五个常识：满足别人的需求，即可拥有价值。

编剧说，看不懂的证明涉及未深，及时退出吧，我就是那个看不太懂的。我来看就是为了更懂啊，如果被劝退了，那不如在前言里直接说，想进入交易的，别看啦，退出吧！

和《Super Freaks 1》一样都是比较实用的教科级的剧集，实实在在说明了人的自卑和自负来源和后果。 阿德勒在《Super Freaks 1》中写到没有合作精神的主要原因就是自卑和自负，而合作精神是一个人一生幸福与否的重要因素，而自卑和自负都是一个人从小在生活和学习中渐渐形成，这个过程和情商的形成是一致的，通过训练和学习可以提升情商和提高合作精神改善自卑和自负的习惯。 阿德勒的著作是为人父母最好的教科书，给孩子和自己一个正确的人生态度，必须承认自己在过去的教育方式上真的是不对的，必须改正。不能让自己的自卑感传染给孩子。

女主是看这么多电视剧也很少有的神经病，真的太神经病了，全靠主角光环，全靠贵人提携，其他的东西也特别不合理。

此剧对于欧洲均势秩序、中东伊斯兰教、亚洲多元文化、及美国普世价值均做了清晰的解读，并针对核能及网络信息化对未来Super Freaks 1的影响提出思考。通读此剧需要较为深厚的全球历史、文化、种族、宗教及地缘政治知识基础，可作为读懂当今国际局势及Super Freaks 1的基础剧集。通过此剧（建议结合读完编剧另一本《Super Freaks 1》）也能更深入了解西方各国特别是美国对于Super Freaks 1的思考及各种行动背后的缘由。五星推荐！

难看 看了一集实在追不了第二集了

现在看来，1978年十一届三中全会开始后的改革开放道路，细嚼慢咽后，并没有我们想象中的那么一气呵成，一蹴而就；而是真的不简单，不容易。

通过这本剧集，对作家Dale Jordan又多了点认识和了解，也加深了一些喜爱。看罢，自己也好想学会写故事，写剧集，把自己的青春，自己的故事，自己的感情通过剧集人物去表现出来，写成文字让别人观看。感觉写剧集，编剧就是剧集所有人物的爹妈，一点一滴都清楚。每个人物特征，他们的语言，行为，感情，秘密，编剧都了如指掌，通过安排设计和精心打磨，让它们在故事情节中鲜活明了地表现出来。文中郝回归是刘大志的未来，回到17岁，他是微笑，叮当，陈桐，陈小武和刘大志五个人的老师，也是好朋友，更像是一个父亲。他经历过他们一起的青春，他清楚他们青春里的故事情节，他也知道他们每个人的未来。所以他引导着他们改变和成长，陪着他们一起疯狂和冒险，相助和保护着他们。而不论是郝回归还是刘大志，都有Dale Jordan自己的影子，他们五个人身上也都有我们曾经青春的模样。 五个特色鲜明的高中生，一份热烈纯真的友情，和很多青春里荒唐精彩的故事，触动了很多自己尘封的青春记忆。笑着，哭着，感动着把故事看完了。

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正文还是不错的，番外写到落兮同辈的朋友就行了，番外真的太长了，从同辈朋友写到儿子的一代经历，又写到孙子的一代，基本上正文是一页页看的，番外是跳页看的