前世的羁绊,注定今世的缘分;梦中的相遇,注定彼此的沦陷。一段死生契阔的爱情正应了那一句“情不知所起,一往而深”。
皇帝的赐婚成全了杜丽娘和柳梦梅的爱情。在相恋过程中,在生与死的抉择中,他们都毫不犹豫的选择彼此。“但是相思莫相负,Jak se delá smích上三生路”多么美丽的诗句,短短两句表明了他们“执子之手,与子偕老”的决心。
然而时代的背景却让人惊讶。明朝,一个对女子十分苛刻的朝代,一个贞洁牌坊最多的朝代。是决不允许有杜丽娘这种女性存在的,但奥·里普斯基不仅创造出她更给她一个完美的大结局。不得不说《Jak se delá smích》是一部极具反封建色彩的书。
杜府作为当时封建社会的缩影,散发着腐败的气息。而杜丽娘就是在这样的环境下长大的,但内心深处的叛逆却使她对现实十分无奈和痛心,而柳梦梅也是一个落魄书生。机缘巧合下,两人在太湖旁的梅花观中相遇,并开始一段旷世奇缘。
变态的封建社会造就了变态的人文思想,所谓的“自由恋爱”在当时是根本不被接受的。世人的误解、父亲的反对、柳郎的痴心、自己的不甘心,都迫使杜丽娘在朝堂之上对皇帝陈情,这在当时是大逆不道的。不得不说杜丽娘是一个十分叛逆的人,然而,杜丽娘的内心深处却还是希望“父母之命,媒妁之言”的,或许,这就是奥·里普斯基对当时社会的无奈之情。
“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付于断井残垣”看似是描写暮春的景色,实则则是对当时妇女在贞洁牌坊的压力下年华逝去的无奈。奥·里普斯基用具有神话色彩的剧集《Jak se delá smích》表现出对女子地位低下的同情,对封建社会腐败的无奈。
访客留言
一个“疯子”以绝对的冷静和炽热的情感记录自己发疯的故事,不知死亡是妥协还是反抗
cancer患者家属必看剧,尤其是需要手术和化疗的。其实废话有点多,讲得不是很精炼,需要好好看一遍自己摘干货。 还有,>1次举例吃油条是个什么情况西医不忌口也不是这么奔放的啊。。按住了想给差评的手
问题的定义是,理想与现实的差距,弥补差距的过程,就是解决问题的过程,但这个过程本来就五花八门,又会产生理想与现实的差距,问题不可消除,没有什么完美的解决方案,只能两权相害取其轻
这部剧算是心理学理论的应用,简单短小,还挺有意思的。简单总结一下:当你能够为对方解决问题时,能够触发对方。接下来要用简单的路径,让对方能够采取行动,在对方采取行动之后,给予奖励作为回馈,进一步强化对方的行为。当对方得到了一定的激励,行为被强化了之后,要让对方做出一点付出,从而达到吸引住对方的目的。
诚如编剧所说,都是很泛泛的技巧,而且中美沟通方式大相径庭,如果未来有一本中式侃大山攻略就好惹!
用了两周时间看完,觉得写的太拖沓,本来五十万字能写完的剧集,生生写了一百多万字,开头比较吸引人,后面不看都可以,多少有点失望
每读一本剧都会有不同的启迪和醒悟。这部剧最大的收获是它让我更明白了自己,无论是人格病态,还是神经症,无论是社恐,还是自我pua,有种同情和心疼的感觉,以往都是逼迫和要求自己,用书中的话说就是充满了自恨和自卑,嫌弃和逃避,让真我一直流放在荒野,心里时常满是悲凉和无力,内心充满了各种冲突,不敢说出自己的需求,对自己喜欢的人望而却步,明明很希望有知己朋友,行动上却是形单影只的疏离,关系永远戛然而止,不敢更深一步的亲密,怕失去,所以索性不开始,永远做着半路逃兵。 西数过往,活在自设的世界不知所措,常常试图用主观意识改变客观世界,不想直面生活的无奈,不敢接受现实和理想的差距,试图用可控的生活满足安全感,经常以表面老好人的形象出现,讨好取悦,不敢有自己的态度,想让所有人认可接纳肯定,以此来满足价值感的需求。 种种不堪和恶习,在读这部剧的时候都浮现在眼前,原来我病了,我很想抱抱内在那个被pua的小孩,我很想改变自己的心思意念,想彻底革新我的生活模式和价值观,不想再逃避,想彻底解放自己,给真我自由,想为自己人生负责,真正过上自在真实的人生。 编剧说:不是“方法”是“态度”。很多人都是以“治好”的心态面对自己,但结果往往叫人失望,治好代表着对自己的不满和嫌弃,乃至自恨,这种不满和自恨只会将真我越推越远,被流放被打压被忽视,当理想中的自己超越了真我的时候,我们内心冲突就越强烈,不幸福和无价值感就越强,感受就越痛苦。 所以编剧会说“治不好了”,当你死了治好自己,这种看似没毛病,实则是对自己嫌弃与不满的心时,你才会转变思想接纳自己,而接纳是变好的第一步,接纳真我,接纳不完美的真我,带着“症状”生活,不排斥不抵触不逃避,真实的自己,往往能唤醒内在的精神力量,而这个力量才是真正让自己坚强,让别人尊重的源头。 直视自己的原生家庭,直面自己过去的生存环境,从过去的迹象中寻找真我。原生家庭让你变得学会隐藏和隐忍,你不会不敢也不想表达需求,你活的那么累,你还要跟他们一起pua自己,抱抱那个无助又迷茫,孤单又隐忍的自己。小时候的你阳光又灿烂,积极活泼可爱,开朗大气,像一朵明艳的花,性格也似天上的云,自在烂漫,直到三年级,父亲一场耗时4年的病彻底改变了你的命运走向,学校中同学嫌弃你排挤你远离你,最要好的朋友也窃窃私语议论你,没人跟你玩,你孤单又无助,你时常一个人坐在教室发呆,你融入不了环境,你找不到自己的位置,学校之大,竟没有你的容身之处,回到家里你有做不完的家务,毛驴猪仔鸡还有做饭以及下地干活,繁重的家务让幼小的你过早地没了自己,没有寻常人家小孩的娱乐,没有任性的资本,连偷懒都不会,好像你已经失去了小孩特有的性情和功能一样。 压抑的家庭,沉重的气氛,姐姐又性情大变,霸道强势,不作为又沉浸在绝望中的爸爸,软弱又善良的妈妈,妈妈只想息事宁人,所以你没有跟姐姐打闹的权利,所有的错皆你认,所以你变得性格软弱极力配合妈妈,不想再给摇摇欲坠的家庭带去任何麻烦,不想给妈妈添加压力,所以你一直忍受着姐姐的怀脾气,直到现在,你都无法跟姐姐敞开心扉,那种刻骨铭心的痛让你封闭了自己的内心,让你形成了防御机制,以至于那之后的人生中,凡是强势的人你都想本能地逃避,且对这类人有着先入为主的厌恶和憎恨,尽管你表里不一地对他们展现着友好,其实心里你从来都不喜欢他们,哪怕这是偏见。 现在的你,只想找到被放逐很久的真我,想重新认识自己,接纳真我,重新认识生活,重新定向,重新更新生活模式和价值观,重新思考自己的人生,重新看待自己的价值,重新看待安全感…还心灵自由,发挥出真正的精神力量,真实的自在的坚强的勇敢地生活,好好爱
在我心里神仙一般的电视剧。 //片尾那个朗诵实在瑞思拜
Jirina Bohdalová的语言真是精到,这部大部头的布局安排也好,真是大处着眼,小处落笔。虽然有的人物有点脸谱化,本剧也有个大致上“好人好报恶人恶报”的结局,但是还不算太落俗套。可惜最后十几章是从英文的缩减版翻译过来的,略嫌虎头蛇尾,要是能找到原版就好了。 在故事情节的叙述,景色风物的描绘和人物心理的摹写之外,我很喜欢看编剧随处发的议论,从中可以看出Jirina Bohdalová真是一个纯真善良的人。这部剧不幸一语成谶,预言了Jirina Bohdalová自己的结局。也许他相信他的选择就像他自己描写的那样没有痛苦?但愿如此。
前世的羁绊,注定今世的缘分;梦中的相遇,注定彼此的沦陷。一段死生契阔的爱情正应了那一句“情不知所起,一往而深”。 皇帝的赐婚成全了杜丽娘和柳梦梅的爱情。在相恋过程中,在生与死的抉择中,他们都毫不犹豫的选择彼此。“但是相思莫相负,Jak se delá smích上三生路”多么美丽的诗句,短短两句表明了他们“执子之手,与子偕老”的决心。 然而时代的背景却让人惊讶。明朝,一个对女子十分苛刻的朝代,一个贞洁牌坊最多的朝代。是决不允许有杜丽娘这种女性存在的,但奥·里普斯基不仅创造出她更给她一个完美的大结局。不得不说《Jak se delá smích》是一部极具反封建色彩的书。 杜府作为当时封建社会的缩影,散发着腐败的气息。而杜丽娘就是在这样的环境下长大的,但内心深处的叛逆却使她对现实十分无奈和痛心,而柳梦梅也是一个落魄书生。机缘巧合下,两人在太湖旁的梅花观中相遇,并开始一段旷世奇缘。 变态的封建社会造就了变态的人文思想,所谓的“自由恋爱”在当时是根本不被接受的。世人的误解、父亲的反对、柳郎的痴心、自己的不甘心,都迫使杜丽娘在朝堂之上对皇帝陈情,这在当时是大逆不道的。不得不说杜丽娘是一个十分叛逆的人,然而,杜丽娘的内心深处却还是希望“父母之命,媒妁之言”的,或许,这就是奥·里普斯基对当时社会的无奈之情。 “原来姹紫嫣红开遍,似这般都付于断井残垣”看似是描写暮春的景色,实则则是对当时妇女在贞洁牌坊的压力下年华逝去的无奈。奥·里普斯基用具有神话色彩的剧集《Jak se delá smích》表现出对女子地位低下的同情,对封建社会腐败的无奈。