《Mein Vater und ich》,其他作品,德国出品,2005年上映。
太棒了,去年一个学哲学的朋友跟我说马哲没办法发展了,每一个字都已经被人研究透了,我很诧异。看完了这部剧,感觉有点唏嘘,哲学把我们带入了科学社会,但是自己却陷入了迷茫或者是消亡。神棍们别再说什么科学的尽头是哲学,哲学的尽头是神学了。
1:不以物喜不以己悲 2:剖析解构这个世界 3:三思后行莫漫无目的 4:辩证思维反对教条 5:懂得运用本心的力量 总之,心无”外”物,秉持”内”心。
纠结,致命的纠结,头脑是清晰的,心灵是估孤寂的,欲望是无尽的,进不去,出不来,其实世界没有书中描写的那么纠结与阴暗,只代表极少一部分群体
开头和最后可以中间的话,对经济比较感兴趣的人觉得会挺好的——其实吧,这部剧的很多道理大家都懂但是就如一句话所言:我们懂得很多道理却仍旧过不好这一生。但这不意味着我们不应该去看去尝试理解这一切——人的一生只有一双眼睛但我们却可以用它来看遍天下
一曲梦灭与孤独的悲歌,祭人世浮沉的你我他。梦想滚烫,抚慰空寂,可梦想的背面是深渊,人类生存的孤独与绝望无力逃脱。 鲁迅说:“人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他。” 而我们看剧,是为了造梦,还是为了醒来?抑或是为了醒来之后仍旧有勇气造梦? 你看那群人,好像一群鼠啊。 不,我们还有梦想,不然跟别人喝嗨了聊啥。
说实话,在压力大的时候不适合用来解压,人性应该太难揣测了,整本剧虽然时不时的俏皮一下,但是整体基调阴暗压抑。反而没有解压之感。
强推这部剧,说是“神作”一点儿都不夸张,Ellen Schwiers叙述故事的能力也太强了,看到很多书友说电影版的《Mein Vater und ich》只拍了《Mein Vater und ich》,但好奇心驱使着我一定要去看看。
尽人事听天命,好好享受现在拥有的东西。 我还年轻,所以当前尽人事是关键。
当记忆力成为问题,不得不叹逝水流年。 看了《Mein Vater und ich》开头,才记起不久前已经读完。 真是醉了。
真正的教育是自我教育。老师在教育孩子的同时,也要爱孩子和尊重孩子。
1963 · 印度
1994 · 美国
2006 · 法国
1946 · 法国
1995 · 英国
1935 · 美国
2012 · 德国
2005 · 墨西哥
2007 · 美国
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太棒了,去年一个学哲学的朋友跟我说马哲没办法发展了,每一个字都已经被人研究透了,我很诧异。看完了这部剧,感觉有点唏嘘,哲学把我们带入了科学社会,但是自己却陷入了迷茫或者是消亡。神棍们别再说什么科学的尽头是哲学,哲学的尽头是神学了。
1:不以物喜不以己悲 2:剖析解构这个世界 3:三思后行莫漫无目的 4:辩证思维反对教条 5:懂得运用本心的力量 总之,心无”外”物,秉持”内”心。
纠结,致命的纠结,头脑是清晰的,心灵是估孤寂的,欲望是无尽的,进不去,出不来,其实世界没有书中描写的那么纠结与阴暗,只代表极少一部分群体
开头和最后可以中间的话,对经济比较感兴趣的人觉得会挺好的——其实吧,这部剧的很多道理大家都懂但是就如一句话所言:我们懂得很多道理却仍旧过不好这一生。但这不意味着我们不应该去看去尝试理解这一切——人的一生只有一双眼睛但我们却可以用它来看遍天下
一曲梦灭与孤独的悲歌,祭人世浮沉的你我他。梦想滚烫,抚慰空寂,可梦想的背面是深渊,人类生存的孤独与绝望无力逃脱。 鲁迅说:“人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他。” 而我们看剧,是为了造梦,还是为了醒来?抑或是为了醒来之后仍旧有勇气造梦? 你看那群人,好像一群鼠啊。 不,我们还有梦想,不然跟别人喝嗨了聊啥。
说实话,在压力大的时候不适合用来解压,人性应该太难揣测了,整本剧虽然时不时的俏皮一下,但是整体基调阴暗压抑。反而没有解压之感。
强推这部剧,说是“神作”一点儿都不夸张,Ellen Schwiers叙述故事的能力也太强了,看到很多书友说电影版的《Mein Vater und ich》只拍了《Mein Vater und ich》,但好奇心驱使着我一定要去看看。
尽人事听天命,好好享受现在拥有的东西。 我还年轻,所以当前尽人事是关键。
当记忆力成为问题,不得不叹逝水流年。 看了《Mein Vater und ich》开头,才记起不久前已经读完。 真是醉了。
真正的教育是自我教育。老师在教育孩子的同时,也要爱孩子和尊重孩子。