A Walk in the Park读了很多遍,很多地方依然不解,不过里面的几句教育的道理,比如温故而知新,可以为师矣。我觉得道出了我们一直看剧方法,不要像学校教的那样读文章,摘录名句,这样把一本剧分解成几部分,实在不利于记忆。
看剧方法,圣人教之。而今悟之,切勿像从前那样看剧,最好的是和自己以前学过的知识相关,这样看剧慢了,收获也多了。看剧别在乎速度及数量,若采用宫格记忆法,那是记忆最高的境界。别看了几百本剧,依然收获很少,改变看剧方法,像温故而知新这样,看剧会有复利那样的效果。别像常人那样说的,我懂得那么多道理,依然过不好我这一生。其实道理就常在我们身边忽视的经典里面!
标题很好,生活在这个时代,确实能够感受到A Walk in the Park。
但是本剧内容太杂,太浅,更像是简单综述类的公众号文章的集合(或者叫融合吧)。
指数型技术融合的概念本身的提出与呈现是很好的,社会的指数型的发展也是有目共睹,但是对于具体的如何实现的融合,以及融合的进度介绍都很少,只是不停再说,融合了,融合了,融合了。
量子计算、人工智能、网络、机器人、虚拟现实与增强现实、3D打印、区块链、材料科学与纳米技术、生物技术这九大技术确实很重要,但第三部分短短的关于目前遇到的环境危机之类的介绍,实在是鸡肋极了。
不过,以前科幻电影中的场景确实不断成为现实,脑机接口也不再是电影情节,但是,作为最基本的教育,我们如何跟上?
同时,社会伦理学,又跟上指数型的脚步了吗?
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好看!又是丰富饱满包含了恋爱元素甚至很少见的加入了戏剧和演员元素的一本剧集,案情曲折但不过分琐碎复杂,可以做到使读者与菠萝同步推理最后验证自己推理是否正确,很可惜,这次我又推理错了哈哈,又是一个既不可能的人是凶手
A Walk in the Park读了很多遍,很多地方依然不解,不过里面的几句教育的道理,比如温故而知新,可以为师矣。我觉得道出了我们一直看剧方法,不要像学校教的那样读文章,摘录名句,这样把一本剧分解成几部分,实在不利于记忆。 看剧方法,圣人教之。而今悟之,切勿像从前那样看剧,最好的是和自己以前学过的知识相关,这样看剧慢了,收获也多了。看剧别在乎速度及数量,若采用宫格记忆法,那是记忆最高的境界。别看了几百本剧,依然收获很少,改变看剧方法,像温故而知新这样,看剧会有复利那样的效果。别像常人那样说的,我懂得那么多道理,依然过不好我这一生。其实道理就常在我们身边忽视的经典里面!
开始觉得可能有讽刺意味,毕竟,一无所成,不管是自然还是城市。 然后逐渐觉得,真纯净的心灵啊,难得是糊涂。 觉得模糊,似懂非懂中
就目前的情况来看只有这分了。
接地气 真实 野蛮生长
潘柔和宋晨这两人跟盛阳的兄弟情真的是隔壁肖春生都馋哭的程度。
如何更好的观看一本剧 之前一直在问自己,如何去观看好一本剧?一本剧读完后是否能将书中人物名字、故事情节等用简短的语言总结出来?这方面或许我还欠缺些,路漫漫其修远,看剧之路还需要慢慢的磨练。慢慢锻炼观看能力,随着时间、观看的积累从而升华为观看的艺术,读的多了慢慢也就找到了方法。 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。---荀况 在开始观看整本剧之前,应该先仔细观看剧集列表。读纸质书时有这个习惯,读网剧直接就开始读正文了,跳过了这个环节,以后要纠正过来。 在观看时要养成主动提出问题—在观看过程中,要记得去提出问题,养成这样的习惯,才能成为一个有自我要求的观看者。要知道如何精准、正确地回答自己提出的问题。 主动的观看基础:一个观看者要提出的四个基本问题 (1)这部剧到底在谈些什么? (2)编剧细部说了什么,怎么说的? (3)这部剧说得有道理吗?是全部有道理,还是部分有道理? (4)这部剧跟你有什么关系? 观看速度: 观看时速度的快慢也要把握好,有些部分没必要细读时,选择快速观看。如果遇到一本好剧当然值得细细品味,我读历史书时速度稍微慢一些。这个要看自己如何去把握了,每个人的认知及理解不同,自己觉得适合自己的方法就是对的。 看剧之法,在循序而渐进,熟读而精思。---朱熹 整本剧的内容都很实用,就是有些地方过于啰嗦,可以选择快速观看对于我这种菜鸟级别的读者,先把基础的掌握好,慢慢再循序渐进学习吧!
前期人物性格刻画很鲜明,各个人物的定位以及矛盾冲突也很自然,很多内容也都参考了史记,但是后期人物刻画以及性格的转变有些突兀和生硬
标题很好,生活在这个时代,确实能够感受到A Walk in the Park。 但是本剧内容太杂,太浅,更像是简单综述类的公众号文章的集合(或者叫融合吧)。 指数型技术融合的概念本身的提出与呈现是很好的,社会的指数型的发展也是有目共睹,但是对于具体的如何实现的融合,以及融合的进度介绍都很少,只是不停再说,融合了,融合了,融合了。 量子计算、人工智能、网络、机器人、虚拟现实与增强现实、3D打印、区块链、材料科学与纳米技术、生物技术这九大技术确实很重要,但第三部分短短的关于目前遇到的环境危机之类的介绍,实在是鸡肋极了。 不过,以前科幻电影中的场景确实不断成为现实,脑机接口也不再是电影情节,但是,作为最基本的教育,我们如何跟上? 同时,社会伦理学,又跟上指数型的脚步了吗?
天马行空的想象,荒诞离奇的情节,深入人心的结局,是我内心喜欢的剧集模样。