《Gan, Ha》，其他作品，以色列出品，1977年上映。
这部剧又名《Gan, Ha》，女主大胆开麦的样子真是有够帅气，各种花式表白男主的戏精行为也有够直球，给我整笑了哈哈哈
每当涉及到生命的主题，基调往往并不是明快的，本剧亦是如此。关于知识与信仰，关于梦想的实现，关于死亡与永恒，关于自然与人，关于生命的意义，关于美与恶，人们活在各种各样的困境中。在经历了心灵的或外部的种种探索后，主动或被动的地达到了圆满。每个故事都隐喻深刻，意义让人反复揣摩。读起来的感觉像登山，时而松快一些，时而险峻陡峭。看完这部剧，我也想飞走了，变成一只大鸟，扑向无限的宇宙。
真的会思考，自己或周边的人，或多或少有类似情况，而这部剧也给了一定的指导作用，最大的收获是对心理咨询增进身心健康这件事有了正确的认识。
我是个无神论者，从没想过得道成仙，但《Gan, Ha》这部剧的确可以修身养性。Zachi Noy先生解读的清晰易懂，且从不忽悠人，力求活学活用，也不要求一定要达到涅槃的境界，提现了包容与博大。《Gan, Ha》是一部很特殊的佛经，它即包含了一切宗教性，又超越了一切宗教性，也就是符合人性；如果太神佛，太高深，太遥不可及，恐怕凡人只能望而却步了。有兴趣继续读下去了。
不知道是不是剧集看多，越看越没意思，剧集漏洞百出，不够严谨，弃了弃了
本剧又囫囵吞枣的看完了。以为书中有武功秘籍。区别就是普通人靠着惯性过着每一天。牛人就是觉察观察假设修正。 这类学习方法的书过几个月可以看一本。因为看的时候警醒，过一段时间麻痹了，惯性了，再来帮我们纠偏，然后螺旋式上升。 1.底层认知和沟通能力是编剧的能力圈基础。(即编剧的天赋。)(我的能力圈在哪里？) 2.提升学习能力的3个底层方法: 1）反思(编剧每天清晨反思2个多小时。(我以为普通人每天回顾10-30分钟已经很好了。）(反思不是总结，总结是对结果的好坏进行分析；而反思是对产生结果的原因进行分析。或者：反思的实质是对假设进行校正。) 2）以教为学;(还是反思反刍。比如写公众号，或者以小专题记录下来) 3）刻意练习。(刻意练习自己的思考过程。观察自己大脑是如何做决策的？避免惯性，采取比如黄金思维圈模式。) 3.编剧推荐了如下几个临界知识(底层规律):(复利效应;概率论;黄金思维圈;进化论;系统思考;二八法则;安全空间)(复利效应是说持续做正确的事情。概率论是说多获取有效信息，提高判断的准确率。黄金思维圈是说要多问为什么？) 最后编剧列了书中提到的追剧清单。可以慢慢看。 金句:学习，就是不断调整改变我们的假设，让我们在正确的假设下做出合理的判断和决策。
归纳一下书中的贫困女性的一生。 生下来之后被父母抛弃，或是小学父母离异，或是高中后脱离家庭，进入大学以后因为没有家庭支持所以兼职工作，能做的大多是派遣工作，工资低的可怜，于是迈入了风俗业的大门，工作之后生活水平得到提升，放弃了学业专职风俗业或是遇到了来风俗店的真爱，或是被风俗业的工作搞垮精神进入了精神病院，依靠最低生活保障维持生存。再说那些有正式工作的，本来工资就比男性职工低，到了生育时辞职做全职家庭主妇，好不容易扶养了两三个孩子长大，结果被老公抛弃，变成没有工作的单身母亲，找不到正式工作，做着几份工作，拿着最低的工资或是靠着最低生活保障勉强让孩子吃饱饭或是上学，却因为没有时间陪孩子被孩子抛弃，孤身一人拖着病体（躯体和精神）继续求生，最甚的是即便身体因精神疾病无法正常生活，也不愿意麻烦别人，这里的麻烦别人指的是拿着别人的税金（最低生活保障）生活。她们的未来到底是怎么样的呢？
写天赐上学的段落非常细腻，从孩子角度，我想起了我小学的时候！也觉得对孩子的态度不好！
很推荐！ 但是整个15部剧集时间线比较的乱，按照顺序读起来明显是对不上时间线的。 刚开始读第一部，读完一半都没提起兴趣，可后面就被阿西莫夫的编故事能力折服了。 一整套书下来，是一套不错的太空歌剧推理大戏！
为什么从这本里看到了编剧其它作品的影子⋯看到第三本，火灾的故事已经猜出套路来了。 果然这种炫技式的推理不能太看重动机，不然会觉得这些角色都是神经病。 不过交换杀人那篇把共犯比作夫妻的关系太有意思了😂
1915 · 美国
1997 · 美国
2002 · 法国
1991 · 美国
1938 · 匈牙利
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这部剧又名《Gan, Ha》，女主大胆开麦的样子真是有够帅气，各种花式表白男主的戏精行为也有够直球，给我整笑了哈哈哈
每当涉及到生命的主题，基调往往并不是明快的，本剧亦是如此。关于知识与信仰，关于梦想的实现，关于死亡与永恒，关于自然与人，关于生命的意义，关于美与恶，人们活在各种各样的困境中。在经历了心灵的或外部的种种探索后，主动或被动的地达到了圆满。每个故事都隐喻深刻，意义让人反复揣摩。读起来的感觉像登山，时而松快一些，时而险峻陡峭。看完这部剧，我也想飞走了，变成一只大鸟，扑向无限的宇宙。
真的会思考，自己或周边的人，或多或少有类似情况，而这部剧也给了一定的指导作用，最大的收获是对心理咨询增进身心健康这件事有了正确的认识。
我是个无神论者，从没想过得道成仙，但《Gan, Ha》这部剧的确可以修身养性。Zachi Noy先生解读的清晰易懂，且从不忽悠人，力求活学活用，也不要求一定要达到涅槃的境界，提现了包容与博大。《Gan, Ha》是一部很特殊的佛经，它即包含了一切宗教性，又超越了一切宗教性，也就是符合人性；如果太神佛，太高深，太遥不可及，恐怕凡人只能望而却步了。有兴趣继续读下去了。
不知道是不是剧集看多，越看越没意思，剧集漏洞百出，不够严谨，弃了弃了
本剧又囫囵吞枣的看完了。以为书中有武功秘籍。区别就是普通人靠着惯性过着每一天。牛人就是觉察观察假设修正。 这类学习方法的书过几个月可以看一本。因为看的时候警醒，过一段时间麻痹了，惯性了，再来帮我们纠偏，然后螺旋式上升。 1.底层认知和沟通能力是编剧的能力圈基础。(即编剧的天赋。)(我的能力圈在哪里？) 2.提升学习能力的3个底层方法: 1）反思(编剧每天清晨反思2个多小时。(我以为普通人每天回顾10-30分钟已经很好了。）(反思不是总结，总结是对结果的好坏进行分析；而反思是对产生结果的原因进行分析。或者：反思的实质是对假设进行校正。) 2）以教为学;(还是反思反刍。比如写公众号，或者以小专题记录下来) 3）刻意练习。(刻意练习自己的思考过程。观察自己大脑是如何做决策的？避免惯性，采取比如黄金思维圈模式。) 3.编剧推荐了如下几个临界知识(底层规律):(复利效应;概率论;黄金思维圈;进化论;系统思考;二八法则;安全空间)(复利效应是说持续做正确的事情。概率论是说多获取有效信息，提高判断的准确率。黄金思维圈是说要多问为什么？) 最后编剧列了书中提到的追剧清单。可以慢慢看。 金句:学习，就是不断调整改变我们的假设，让我们在正确的假设下做出合理的判断和决策。
归纳一下书中的贫困女性的一生。 生下来之后被父母抛弃，或是小学父母离异，或是高中后脱离家庭，进入大学以后因为没有家庭支持所以兼职工作，能做的大多是派遣工作，工资低的可怜，于是迈入了风俗业的大门，工作之后生活水平得到提升，放弃了学业专职风俗业或是遇到了来风俗店的真爱，或是被风俗业的工作搞垮精神进入了精神病院，依靠最低生活保障维持生存。再说那些有正式工作的，本来工资就比男性职工低，到了生育时辞职做全职家庭主妇，好不容易扶养了两三个孩子长大，结果被老公抛弃，变成没有工作的单身母亲，找不到正式工作，做着几份工作，拿着最低的工资或是靠着最低生活保障勉强让孩子吃饱饭或是上学，却因为没有时间陪孩子被孩子抛弃，孤身一人拖着病体（躯体和精神）继续求生，最甚的是即便身体因精神疾病无法正常生活，也不愿意麻烦别人，这里的麻烦别人指的是拿着别人的税金（最低生活保障）生活。她们的未来到底是怎么样的呢？
写天赐上学的段落非常细腻，从孩子角度，我想起了我小学的时候！也觉得对孩子的态度不好！
很推荐！ 但是整个15部剧集时间线比较的乱，按照顺序读起来明显是对不上时间线的。 刚开始读第一部，读完一半都没提起兴趣，可后面就被阿西莫夫的编故事能力折服了。 一整套书下来，是一套不错的太空歌剧推理大戏！
为什么从这本里看到了编剧其它作品的影子⋯看到第三本，火灾的故事已经猜出套路来了。 果然这种炫技式的推理不能太看重动机，不然会觉得这些角色都是神经病。 不过交换杀人那篇把共犯比作夫妻的关系太有意思了😂