猎魔Razorback

一见白古误终身，从此帅哥是路人。

在这个家庭中，感觉自己是觉新，对太多的事都不愿主动争取，只被动接受。看淑英、淑华都是自己争取来的自由和快乐。 幸福生活是要努力争取的

第三本。2022.2.27读完。 一度泪眼婆娑。 中国人大概历来对死亡讳莫如深，我妈但凡听到我说一个“死”字都要批评我让我赶紧呸呸呸说不算数，这是她爱我的一种方式。相较而言，这本因为孩子害怕面对妈妈的死亡而写下的书，呈现了一种更加睿智的豁达。就像编剧说的，死亡并不是什么需要避讳的事情，相反，应该多多讨论死亡，在这过程里找到真正重要和值得在意的人和事。这部剧里，有一些温暖，一些感慨，一些年轻时似懂非懂如今嗟叹未曾践行的道理，也有最深沉的母爱。如果有一天我提前离我闺女而去，如果没来得及跟她讲太多，盼她能看到这部剧，哈哈。

剧集的主线是顺子，为什么取名《猎魔Razorback》不看剧集你不会明白，原来猎魔Razorback是一种弹珠盘的赌博游戏，隐喻人生就是一场无常赌局，从来就没有什么赢家。顺子一生起伏跌宕，一个相貌平平的女子人生经历却波澜壮阔。生命中出现的男人父亲兔唇、腿残疾，第一个男人高汉秀韩裔日本黑帮英俊潇洒、第二个男人朝鲜平壤人白伊萨牧师高大英俊斯文，大儿子珞亚像父亲（高汉秀）英俊，二儿子摩萨像父亲（白伊萨）高大英俊，孙子所罗英俊。因为信教名字可想而知。顺子的男人儿子孙子都是大帅哥。异国他乡求生存酸甜苦辣，悲喜交加！有时间值得一看！

将这部剧作为产品经理认知模型的一本剧来读，意味着作为一个结构框架不断去填充这个框架内的内容对个人成长会有比较大的帮助。用户模型，价值模型，迭代思维是猎魔Razorback的重要三部分，前两部分的论述与总结框架丰富且精彩。第三部分谈及供给侧能力迭代思维和科学思维则比较零散，期待进一步优化。

令人慨叹的一生。与其追问性格决定命运或态度决定方向，莫如早早远离颠倒梦想。

努力为六便士奋斗着，但，我们的头顶还有月光。  平凡是一种常态，生活里的每个瞬间都不断逼我们承认这个事实。  我们做着大多数人该做的事，过着大多数人该过的生活，或许我们内心也认为，生活本是如此。   可每当深夜来临，我们想起年少时吹过的牛逼，想起曾经为梦想打拼的日子。 我们会在心底问自己，终究要活成大多数，还是独一无二的自己。 梦想这东西，还是要有的，万一实现了呢？ (新的一年奥利给！！！）

本剧通过许多生动的案例，带着读者从当事人视角去深入观察小朋友的世界、倾听内心声音。果然，小朋友不是小大人，他们有着独特的世界观和习惯。 编剧首先提醒我们什么是养育的目的，那就是养育出身心健康的宝宝。 养育身心健康的宝宝的关键是在帮助她身体上健康成长的同时，也要帮他/她收获一个健康的心理，体现出来的结果就是实现生理需要、本能和外部世界要求之间的动态平衡（动物性、人性、神性），而心理健康的最高水平就是一个人能够自由地运用他的才智解决他自身的问题和所处社会面临的人类问题，还包括一套稳定和完整的价值体系。 那么，如何帮助呢？ 本剧就带着我们去了解一些宝宝心理发展的一般规律，以便帮助我们理解宝宝在特定年龄表现出来的特点，并在关键时间节点上因势利导；一旦发现问题就及时纠偏。 编剧告诉我们，焦虑心理是与生俱来的，与恐慌作斗争的过程也是推动他发展解决问题能力的过程。这些原始的驱动力推动孩子逐步建立认知、发展出自己独特的思维方式。 但是你不要指望书中给出“操作说明”一般的方法，让你按照某种操作就可以把宝宝培养成某种特定品质。养育孩子这件事，还是需要作为父母的我们去言传身教，模范表率。 首先是0-18个月，就是“魔法世界”，在原始思维支配下的宝宝用最直观的方式去感知和理解世界，并驱动着最原始的情绪和感情。这个世界充满“魔法”，而没有“逻辑”可言。这个阶段的宝宝首先需要是比较困难的，因为宝宝最初的认知才刚刚开始建立，围绕她自己的基本需求满足，逐步通过身体机能的提升去探索这个世界，逐渐区分开自我和外部世界，并基于此建立最原始的信任和亲密关系，发现言语指令的秘密（说“不”的效果）等。 所以这个时期的关键就是帮助宝宝构建强健的体魄，同时与她建立亲密的关系，这样才能依靠宝宝对父母的最原始的爱，在魔法逐渐“消失”的第二阶段发挥作用。 到了第二阶段就是18-36个月，这个阶段的关键词就是“自控力”的培养。宝宝在这个时候魔法逐渐消失，语言技能逐步上线，开启了“高层次”的认知活动，让这个小animal学会自主的管理内心的欲望；通过不断的引导和练习，让她/他越来越善于调节自己的生理需要和控制冲动。 所以，这个阶段大人可以帮助的，一个是让宝宝意识到魔法失灵，接受并理解现实世界；另一个就是让宝宝找到积极的自我控制冲动的方式方法。 这个过程是如何function的呢？首先是要给这个阶段的宝宝开始“立规矩”，让她意识到世界不再是她想怎么样就可以通过“魔法”来实现的，这时候父母要做一个“外部警察”，通过适度的否定行为和引导行为让两三岁大的孩子感受或预料到外界的批评，让她/他建立负罪感/内疚感，并逐步向道德感迈出了第一步。等外部的警察逐渐内化成内心的警察，孩子才会主动做出自我控制的尝试。 这个机制能够奏效的最根本机理在于宝宝“深深地、温柔地、不顾一切地爱着他的父母，把父母的爱看得比世界上任何东西都宝贵”，所以孩子非常重视来自父母的爱、赞同或否定，这将极大地影响着他们的行为。这也是第一个阶段建立亲密关系重要性的原因所在，否则所有的教导都会被孩子拒之门外。 在具体方法上，编剧提出对那些还不能熟练运用语言的两岁半孩子来说，如果在采取“阻止”措施（直接禁止和说“不”）时比较温和，并且以提供“替代品”的办法为主，试着转移孩子的注意力，并为其提供另一种满足，他就能够更好地配合我们的教育。 但这些方法只是帮助父母了解如何阻止宝宝做她不应该做的事情；而如何引导她做你希望她做的事情呢？书里似乎没太说明。可能父母的赞许、认同、鼓励，是比较好的方法吧。当宝宝不配合你、不听从你的指令的时候，你要反思回忆一下：是你的指令不

很一般吧，讲诉得不够清晰，中间有些集数直接跳过了。没有时间简史精彩

喜欢秦明的书是因为他作为法医写书时总有满满的知识点。这部剧终于回到了他的最初的状态，每次接触一个案件都会有一个知识。二混子，秦明真的是我最爱追的两个男人，每次出书都得看一下才能心满意足。