《Patrolling the Ether》,短片作品,美国出品,1944年上映。
既有高远的审美情趣,又有高超的表达能力,是很好的诗词普及之作。
前半部分思考问题的本质可以让我们的思维能力实现一次重大的提升 一:所谓本质, 事物的根本属性:一个事物之所以成为它的根本原因。· 问题的根源:导致问题发生的根本原因。 ·现象背后的底层逻辑:隐藏在各种现象背后不变的规律。 那么如何才能确认我们了解了事物的根本属性,做到下面几点:1、给出清晰的定义2、做出准确的简单类比,3、打出精妙的比方。书中有正反例子可以参考。 二:如何才能快速找到一件事物的本质呢,这就需要提高我们的思考能力了,就是透过纷繁复杂的现象,看清事物根本属性,看透问题根源,看懂现象背后底层逻辑的思考能力 Paul Burnford开头就清晰的提出了自己的观点:>> ·本质思考的方法是八个字——大胆假设,小心求证的溯因推理法 由于本剧是Paul Burnford学习了几十本剧总结的成果,所以里面方法概念名称比较多,但分类做的挺好的,在每节都有图示以上内容归纳在P95页 后半部分写了3种思维模式:迁移思考、升维思考和逆向思考则是让我们的思维能力实现第二次提升。 迁移思考:本质就是穷查理宝典中芒格老爷子提出的用不同学科的思维模型处理眼前可类比的问题上,成甲的好好思考 里有更全面的阐述。 升维思考:实质是对价值观 人生观的重新审视拓展及重塑。也就是颠覆现在的认知重新看待一些无解的问题获得重新开始的机会,创造自己的人生 逆向思考:芒格老爷子的不为清单就是典型。后面的细分就没记录了。 —— 这是一本涉及的思维方法的总结书,通俗易懂,不过终究需要经过本人人实践才能有用,个人觉得归纳的不错。
高仿火星救援,但又有自己的特点。本剧从个人,到民族,再到人类文明,最后扩展为宇宙。个人,火星和外星人构成一个精巧的三体模型,从哲学上探讨人类和文明的本质。
慢慢读完,满满收获,观念改变,绩效提升,刻意为之,羽翼丰满,日积月累,经天纬地,知识谱系,神来之笔,有舍有得,举重若轻,持之以恒,修成正果。
现下的育儿书,都只是夸大一个观点,是压迫孩子学习,还是放任孩子自由,这部剧,却让我更加理性地看待虎妈这个词。不是说放任就好,但专制一定是不好的。(听起来像句废话,但是学术著作就是这样的,用大量数据支持一个显而易见的道理),收获在于对三种育儿方式的理解,别人买50平的学区房,压孩子学钢琴,我一方面羡慕,一方面同情孩子,看了这个书,我更多的是把羡慕变成了理解,不再盲目焦虑,因为我知道她的背后动机是争取更多的教育资源,而他的价值观里,教育资源就等同于成功。看到一个很自由的孩子,我也不盲目羡慕,我理解她的父母,是想培养她的创造力,这种行为某种意义上是在对抗整个经济形势,但是也有一定的好处,因为她培养了孩子的独立性,孩子不要求去名校只要发挥自己的天赋,比如音乐绘画,然后考进相应的好学校就可以了。第二个收获是坚定了我督促孩子的信心,以前总有负罪感,现在我觉得如果决定了要让她们跳舞,就得好好跳舞,因为我们还远远达不到资产阶级,需要付出时间来获得人力优势,但是我也会跟她解释背后的原理自己我们这样做的目的是有一天能成为有闲阶级?能和她的后浪朋友们玩到一起。朗朗爸爸逼他学琴,苦啊,过程是极其辛苦的,我做不到,但也不会片面地批评他,我觉得我的孩子是有创造力的,她们对绘画,舞蹈,武术甚至社会科学有强烈的兴趣,但是高考是她们必须要走的路,我希望她们自己读一读这部剧,看一看不是我在逼迫她,我也不是用爱之名强加她看剧,而且社会机制在推动着这一切,如果她有别的优势则不会这么痛苦,再者她可以考虑移民芬兰。
有收获的一本剧书,了解了大脑相关的很多生物学、神经学、营养学的知识,并对维护健康大脑和保持稳定喜悦的情绪有益
第130章 可罗真人下一句便是:唯一的条件就是改换门庭,加入正一道。于是道士当即便拒绝了。 实在想不明白,身为一个现代人,猪脚哪来那么多的门户之见!
这部剧给我一开始就有下去的冲动和欲望,虽然整本剧都看完了,但是我并没有真正的看完,其中很多观点需要我自己去揣摩和实践。在书中,有时感觉是在与编剧交流,有时感觉是在倾听叔本华、罗素、罗曼.罗兰、卢梭、山本耀司、歌德、毛姆、尼采这些有思想的人的思想和观点,让我时时发出惊叹,这些观点也许是我一生都不能到达的高度,那一刻我是仰望的。 编剧总共分了八个部分。 第一个部分的主题是智慧,而智慧是个人对自我和他人的反省和观察之上得以诞生的,也是人性的体现。其实智慧并不是虚无缥缈的,它需要在日常践行中才能发挥作用。接受当下的自我,即使身处挫折之中,在磨难中前行反而是一件幸事。行胜于言,因为思虑万千,人大多的痛苦是来自于内心,行动是停止内耗的良药。 第二部分是对当今“液化时代”的解读。也揭示了现在是一个完全由固体状态游移到液态状态的时代,每人都在其中,大多都像浮萍,没有一个牢固的锚固定着他们,饱受焦虑的同时,随时会被卷入洪流之中,找不到自我,孤独感和迷失感也随之加剧。“我们这个时代不缺崇拜与荷尔蒙,缺的是冷静的注视与理性。”,造神论、偶像崇拜、偶像神化,在这时代吸取了无数人内心欲望的养分,逐渐壮大。而社交软件的多元化和精神养分的缺失,让大众的思想和观点可怕的一致。这种情况下,认清自己的渺小,清晰自己的偏见,在庞大的社会景观的笼罩下,时常听从自己的内心,找到一件热爱并愿意长久坚持的事情,这件事情完全可以是观看。 第三部分是人际交往,不同性格的人在人际交往中有不同的位置,所以看清自己的位置也很重要,“拒绝标签”,不管是对自己还是对他人,每个人具有不同的棱面,受当下境遇和社会环境的影响而变化,不要断章取义,只从自我和他人过去生命里程中截取一段来评价或决断,当一个所有人都唾弃的人赠你一支玫瑰,你也要相信,这个人心中存有良善与美。 第四部分是对于爱情、婚姻、友情之前的关系和权衡,所谓的好婚姻更接近友情而非爱情。在爱情、婚姻和友情之中,最重要的永远是自己,即使身上带着原生家庭、成长环境的伤痕烙印,也不要做自我颓废和堕落的理由。人之所以需要人际关系,是从中看清自己的优缺点、闪光点、可提升的地方,在这个过程中,达成与自我的和解和最佳相处方式尤为重要。 第五部分是从中美差异中,认识到人性是超越国界的,差异只是程度。往往在两种文化碰撞的边界的人才是最清醒透彻的 第六部分是观看对个人发展的重要性,即使身处于这个数字化的时代,也要保持对纸质剧集的敬畏感。
花了23小时把这部剧看完,开始觉得很琐碎无味,因为疫情不能出门,还有非常喜欢“何当共剪西窗烛,却语Patrolling the Ether时”这首诗,强迫自己细细品读,感叹编剧对人物描创作的细腻之致,国难当时,日机频繁轰炸,物资贫乏,文人墨客的无奈与酸醋,斯文扫地,却还能保留文人君子的气质,女人们的家长里短,刻画得淋漓尽致,如同自己就在那幅生活之中。 亦然,疫情带来的一点经济损失也就坦然,做一个“行至水穷处,坐看云起时”的洒脱人
先插个眼。6.9分感觉略低了一点。虽然情节也没什么很特别的,女主我也很不喜欢,但整体应该在7分以上吖。
1989 · 加拿大
1964 · 美国
1930 · 美国
2001 · 加拿大,美国
2004 · 美国
2021 · 中国
2000 · 法国
2006 · 墨西哥,美国
1965 · 美国
2005 · 英国
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既有高远的审美情趣,又有高超的表达能力,是很好的诗词普及之作。
前半部分思考问题的本质可以让我们的思维能力实现一次重大的提升 一:所谓本质, 事物的根本属性:一个事物之所以成为它的根本原因。· 问题的根源:导致问题发生的根本原因。 ·现象背后的底层逻辑:隐藏在各种现象背后不变的规律。 那么如何才能确认我们了解了事物的根本属性,做到下面几点:1、给出清晰的定义2、做出准确的简单类比,3、打出精妙的比方。书中有正反例子可以参考。 二:如何才能快速找到一件事物的本质呢,这就需要提高我们的思考能力了,就是透过纷繁复杂的现象,看清事物根本属性,看透问题根源,看懂现象背后底层逻辑的思考能力 Paul Burnford开头就清晰的提出了自己的观点:>> ·本质思考的方法是八个字——大胆假设,小心求证的溯因推理法 由于本剧是Paul Burnford学习了几十本剧总结的成果,所以里面方法概念名称比较多,但分类做的挺好的,在每节都有图示以上内容归纳在P95页 后半部分写了3种思维模式:迁移思考、升维思考和逆向思考则是让我们的思维能力实现第二次提升。 迁移思考:本质就是穷查理宝典中芒格老爷子提出的用不同学科的思维模型处理眼前可类比的问题上,成甲的好好思考 里有更全面的阐述。 升维思考:实质是对价值观 人生观的重新审视拓展及重塑。也就是颠覆现在的认知重新看待一些无解的问题获得重新开始的机会,创造自己的人生 逆向思考:芒格老爷子的不为清单就是典型。后面的细分就没记录了。 —— 这是一本涉及的思维方法的总结书,通俗易懂,不过终究需要经过本人人实践才能有用,个人觉得归纳的不错。
高仿火星救援,但又有自己的特点。本剧从个人,到民族,再到人类文明,最后扩展为宇宙。个人,火星和外星人构成一个精巧的三体模型,从哲学上探讨人类和文明的本质。
慢慢读完,满满收获,观念改变,绩效提升,刻意为之,羽翼丰满,日积月累,经天纬地,知识谱系,神来之笔,有舍有得,举重若轻,持之以恒,修成正果。
现下的育儿书,都只是夸大一个观点,是压迫孩子学习,还是放任孩子自由,这部剧,却让我更加理性地看待虎妈这个词。不是说放任就好,但专制一定是不好的。(听起来像句废话,但是学术著作就是这样的,用大量数据支持一个显而易见的道理),收获在于对三种育儿方式的理解,别人买50平的学区房,压孩子学钢琴,我一方面羡慕,一方面同情孩子,看了这个书,我更多的是把羡慕变成了理解,不再盲目焦虑,因为我知道她的背后动机是争取更多的教育资源,而他的价值观里,教育资源就等同于成功。看到一个很自由的孩子,我也不盲目羡慕,我理解她的父母,是想培养她的创造力,这种行为某种意义上是在对抗整个经济形势,但是也有一定的好处,因为她培养了孩子的独立性,孩子不要求去名校只要发挥自己的天赋,比如音乐绘画,然后考进相应的好学校就可以了。第二个收获是坚定了我督促孩子的信心,以前总有负罪感,现在我觉得如果决定了要让她们跳舞,就得好好跳舞,因为我们还远远达不到资产阶级,需要付出时间来获得人力优势,但是我也会跟她解释背后的原理自己我们这样做的目的是有一天能成为有闲阶级?能和她的后浪朋友们玩到一起。朗朗爸爸逼他学琴,苦啊,过程是极其辛苦的,我做不到,但也不会片面地批评他,我觉得我的孩子是有创造力的,她们对绘画,舞蹈,武术甚至社会科学有强烈的兴趣,但是高考是她们必须要走的路,我希望她们自己读一读这部剧,看一看不是我在逼迫她,我也不是用爱之名强加她看剧,而且社会机制在推动着这一切,如果她有别的优势则不会这么痛苦,再者她可以考虑移民芬兰。
有收获的一本剧书,了解了大脑相关的很多生物学、神经学、营养学的知识,并对维护健康大脑和保持稳定喜悦的情绪有益
第130章 可罗真人下一句便是:唯一的条件就是改换门庭,加入正一道。于是道士当即便拒绝了。 实在想不明白,身为一个现代人,猪脚哪来那么多的门户之见!
这部剧给我一开始就有下去的冲动和欲望,虽然整本剧都看完了,但是我并没有真正的看完,其中很多观点需要我自己去揣摩和实践。在书中,有时感觉是在与编剧交流,有时感觉是在倾听叔本华、罗素、罗曼.罗兰、卢梭、山本耀司、歌德、毛姆、尼采这些有思想的人的思想和观点,让我时时发出惊叹,这些观点也许是我一生都不能到达的高度,那一刻我是仰望的。 编剧总共分了八个部分。 第一个部分的主题是智慧,而智慧是个人对自我和他人的反省和观察之上得以诞生的,也是人性的体现。其实智慧并不是虚无缥缈的,它需要在日常践行中才能发挥作用。接受当下的自我,即使身处挫折之中,在磨难中前行反而是一件幸事。行胜于言,因为思虑万千,人大多的痛苦是来自于内心,行动是停止内耗的良药。 第二部分是对当今“液化时代”的解读。也揭示了现在是一个完全由固体状态游移到液态状态的时代,每人都在其中,大多都像浮萍,没有一个牢固的锚固定着他们,饱受焦虑的同时,随时会被卷入洪流之中,找不到自我,孤独感和迷失感也随之加剧。“我们这个时代不缺崇拜与荷尔蒙,缺的是冷静的注视与理性。”,造神论、偶像崇拜、偶像神化,在这时代吸取了无数人内心欲望的养分,逐渐壮大。而社交软件的多元化和精神养分的缺失,让大众的思想和观点可怕的一致。这种情况下,认清自己的渺小,清晰自己的偏见,在庞大的社会景观的笼罩下,时常听从自己的内心,找到一件热爱并愿意长久坚持的事情,这件事情完全可以是观看。 第三部分是人际交往,不同性格的人在人际交往中有不同的位置,所以看清自己的位置也很重要,“拒绝标签”,不管是对自己还是对他人,每个人具有不同的棱面,受当下境遇和社会环境的影响而变化,不要断章取义,只从自我和他人过去生命里程中截取一段来评价或决断,当一个所有人都唾弃的人赠你一支玫瑰,你也要相信,这个人心中存有良善与美。 第四部分是对于爱情、婚姻、友情之前的关系和权衡,所谓的好婚姻更接近友情而非爱情。在爱情、婚姻和友情之中,最重要的永远是自己,即使身上带着原生家庭、成长环境的伤痕烙印,也不要做自我颓废和堕落的理由。人之所以需要人际关系,是从中看清自己的优缺点、闪光点、可提升的地方,在这个过程中,达成与自我的和解和最佳相处方式尤为重要。 第五部分是从中美差异中,认识到人性是超越国界的,差异只是程度。往往在两种文化碰撞的边界的人才是最清醒透彻的 第六部分是观看对个人发展的重要性,即使身处于这个数字化的时代,也要保持对纸质剧集的敬畏感。
花了23小时把这部剧看完,开始觉得很琐碎无味,因为疫情不能出门,还有非常喜欢“何当共剪西窗烛,却语Patrolling the Ether时”这首诗,强迫自己细细品读,感叹编剧对人物描创作的细腻之致,国难当时,日机频繁轰炸,物资贫乏,文人墨客的无奈与酸醋,斯文扫地,却还能保留文人君子的气质,女人们的家长里短,刻画得淋漓尽致,如同自己就在那幅生活之中。 亦然,疫情带来的一点经济损失也就坦然,做一个“行至水穷处,坐看云起时”的洒脱人
先插个眼。6.9分感觉略低了一点。虽然情节也没什么很特别的,女主我也很不喜欢,但整体应该在7分以上吖。