巴贝特之宴Babettes g?stebud

特别喜欢这部剧，曾经最爱的人，竟然是最深的仇人，暗线很多，绕的人脑框疼，但语言不俗不媚，刚刚好

一个领先其所在时代的人是清冷寂寞的，时代不了解他的想法，世人不理解他的观点，甚至还会加以嘲笑与讽刺。路漫漫其修远兮，先行者必然孤独。

父女恋，磕不动，看吐了

这部剧和《巴贝特之宴Babettes g?stebud》、《巴贝特之宴Babettes g?stebud》一样，需要在生活中践行。书中的很多方法、技巧、案例等等，如果我们不去践行，还是在家打游戏吧。

读此剧的最大收获是打破了固有印象---传言“难啃”的书竟然如此有意思---当然其中80%的难度都被译者李文俊和播出方吸收了(所读版本为现代播出社2019平装纸质版，此剧只适合观看纸质版)。初读，我无法在纯影视角度结合美国历史、社会头头是道地剖析它，但直观上，“意识流”“神话模式”著称的此剧如同一条河，观看时的思维若水面上的一片叶子顺流而下，时而艰险时而平阔，欲罢不能(再次感谢译者)。此剧平铺直叙时类似普通文本，平静舒缓，如同黑夜下流泻的月光；运用“意识流”任意转换时间空间以及大段不加标点的文字如同把一捧玻璃球掷于地，五光十色，散乱亦有序，正如琵琶行中“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”之感。意识流表现手法使人物精神状态呼之欲出，使整个作品充满立体感。前后观看了福克纳的《巴贝特之宴Babettes g?stebud》和此剧，窃以为《巴贝特之宴Babettes g?stebud》盛名难副，以后再读或许会有改观。

向前看，别回头。

已经忘了读这部剧的初衷。作为教科书，专业、严谨、全面是本剧的特点。 引用文中的一段话吧“美育是主体通过不断的审美体验，水滴石穿般地浸润人的内心，慢慢地塑造人的个性，仿佛清风拂过人的心田。而由于不同的个性追求着不同的美的形式，得到不同的审美体验，并使人性得到升华，从而造就了完整意义上的人。” 《巴贝特之宴Babettes g?stebud》蒋捷 “少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。”

狱王是男是女，对文王的恨又是什么，难道是因爱生恨，文王当初因为什么惩罚的它，我觉得狱王被惩罚可能和星月有关，有可能是狱王办事不利，害死了星月

爱新觉罗.溥仪的一生无疑是独一无二的，个人是环境的产物，是无法摆脱环境的限制和影响的！在历史的洪流中，我们每个人都是弱小、无知而又不理智的！保持敬畏之心，方不会被各种思潮左右自己的价值观，丧失判断力！

从武志红《巴贝特之宴Babettes g?stebud》引用中得知了此剧，终于有机会拜读完。书中关于中国人少年老成化，成年儿童化，没有“自我”已经处于空腔阶段的叙述简直不能再正确！虽然本剧创作时期的局限性，但是好多观点放在现在也是相当通透。