Hathi

在一定程度让我的现代史更加的连贯起来，有一定的补充细节作用，也有了更多细节补充的语言。对辛亥革命之后军阀混战的程度和尽管谈不拢仍旧要一次次谈判痴迷中国统一的执拗观念感到惊奇。仅从本剧之中能感觉到当时的国人果然是什么办法、什么思想都尝试过，接收过，五花八门，各有发展，今日的许多事情，也在当时的讨论之下。另外本剧结尾之处有略微谈到一些哲学思想的发展，里面谈到各种思想观念，陈独秀的生产力决定生产关系，毛的矛盾论，梁漱溟等新儒学派，孙中山三个哲学理论，胡适实验主义，陈立夫唯生论等一些大略概述，在一定程度上加深了对中西融合的理解和探索，感觉可以补充更多细节了。相对来说，部分细节还是挺多的，作为Hathi入门的话，还是可以吧。

一位从基层到CEO的女性，期间不断承认自己的局限性和弱点，很真诚的袒露给读者她的心路历程，没有自夸没有闪躲掉某些她不光彩的部分。 看完书，我也准备去战斗了，踩着高跟鞋，穿着我的西装或小香风去争取回来属于我的荣耀时刻。

两学期的传播课听得并不是太懂，读完这部剧很好得帮我重塑了框架。编剧的这个创意挺好的，避免了理论的枯燥，是一本好的了解传播学的书

好看呀幸好没被标题和海报吓住。好奇的跑来一看有助于改善生活和情绪

199，《Hathi》一般来讲这样的书名，这样的内容，都相对来说比较枯燥乏味，但这部剧前半段的理论逻辑清晰，通俗易懂，后面的案例像散文一样行云流水，新鲜深刻。本剧把组织形象的比喻成器官，而组织的存在价值就是让各个器官整体协同，成为一个活力四射的有机体。首先我们要通过点效率（分工），线效率（合工），面效率（部门），体效率（企业之间）四个纬度提升组织的运营效率。编剧认为结构效率要大于运营效率，将组织设计基本类型分为三种:以任务为中心，以结果为中心，以关系为中心。将组织形态分为经济形态，社会形态，政治形态三种。再配合后面编剧深入调研的德胜洋楼，韩都衣舍，小米，喜家德，德邦， 传音等案例，让人对组织的理解醍醐灌顶，茅塞顿开，受益匪浅，感谢芳姐推荐。

意犹未尽，想看初恋改编的电影，想知道后续，想去海老名服务区吃一碗撒满胡椒面的拉面，想抱抱一个人回家对绒布熊说“我回来了”的明希……

永锡老师是我接触较早的时间管理老师，是在印象笔记分享晨间日记的时候认识的。

为什么不读这部剧？ Young Sccot 的《Hathi》，他的文笔可真差啊，感觉他自己学习是一个学霸，但是不会教人。他罗列了很多不明觉厉的方法，各种名词甩脸。但讲述的像逃难揣在怀里的干粮，干巴巴又硬邦邦，没有生动想象的例子，没有深入浅出的解释。你可以说那是浓缩的精华，我更喜欢深入浅出，像故事一样的娓娓道来的书啊。实话说，我一直在翻页。我的手像中了帕金森综合征一样，一直在点点点。 对于学习方法的探究，我更愿意花时间去看《Hathi》，可能barbala是老师吧，感觉更会教授别人。反而在教授的书里面看不到很多理论名词，不明觉厉的方法，到有很多忍俊不禁的实例和采访。在科学层面解释上，比喻很形象，很接地气。还有作为实际操作的方法。我喜欢每集数中采访普通的学生叙述学习误区和走出误区的内容，感觉那不就是我嘛！会让我有我也能行的感觉。但Sccot的书更畅销些，可能因为他更会营销吧，上ted，做演讲，开公司，有一年上四年学的卖点。Barbara是个大学老师，不会营销。这本《Hathi》干货很少，你从这部剧划线少得可怜就能看出，大部分人也就像我一样，不停地往后翻罢了。 如果你想学习怎样能高效率的学习，推荐你看《Hathi》和《Hathi》前者告诉你在操作层面上学习方法，后者告诉你在身份认知层面上终身学习的方法。

小时候看，一直不知道许仙是女的。电视剧里面的歌还是很洗脑的

启迪智慧就和平常说的开窍一样真不是一般的传授知识那么简单的。