After being orphaned as a young child and living in various foster homes over the years, a rebelliou
算了，还是弃书吧！长篇大论的，都不知道写的什么了，而且还花了这么多钱看到现在还没结局，以后再也不看了，看得我心累
士风浩荡，经世济国。吴老师的思想，值得学习；吴老师的精神，希望有所传承。
不要说做皇帝就是孤家寡人，不要说皇帝就没有七情六欲，只是因为他们没有遇见对的人而已！
据第一次看这部科幻巨著有十年了，当时在外地出差，很多细节没来得及看，这次都补上了，谢谢啦～，BTW，谁能补个续？
三体动画在前，电视剧版，我愿称之为：对动画版的二向箔降维打击。
编剧汇总了100个有趣的人类认知现象，并结合设计实例进行分析。每章结尾附有即学即用的设计小贴士，最好能结合过往产品设计经历来体会理解，收获的启发会比生搬硬套更有价值。
大部分都很心酸，不过结局都是甜。篇幅略长，但情节不啰嗦，追了一周，总算看完。给编剧点个赞。
写了剧评，个人可见。 难怪剧评都很短。 一个逃犯的挣扎与救赎 关于异国和非寻常领域的描述很精彩，有些人物不鲜明，部分情节生硬。
为了说清简单的一个道理，编剧啰里八嗦地说了一整本剧，大部分内容不值得观看。可以选择性观看前面部分内容和第19章。 读这部剧的体验可以总结为：编剧为了说明风险共担的重要性，一遍举例子一遍夹带私货，一遍为了提高自己的可信度，不断贬低他人。如果真要用本剧提炼一句话主题的话，大概就是芒格说的，如果知道我会死在哪里，那我将永远不去那个地方。但是编剧很有公知的意愿，想让社会运转过程符合自己的理念，这也是读起来最痛苦的地方。
我不管，我要爆更啊啊啊啊啊 当然大大也要多注意休息哈哈哈哈哈哈
2002 · 德国
2007 · 法国
2006 · 加拿大
2020 · 中国
2007 · 美国
2002 · 美国
1946 · 美国
2001 · 新西兰
1981 · 印度
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算了，还是弃书吧！长篇大论的，都不知道写的什么了，而且还花了这么多钱看到现在还没结局，以后再也不看了，看得我心累
士风浩荡，经世济国。吴老师的思想，值得学习；吴老师的精神，希望有所传承。
不要说做皇帝就是孤家寡人，不要说皇帝就没有七情六欲，只是因为他们没有遇见对的人而已！
据第一次看这部科幻巨著有十年了，当时在外地出差，很多细节没来得及看，这次都补上了，谢谢啦～，BTW，谁能补个续？
三体动画在前，电视剧版，我愿称之为：对动画版的二向箔降维打击。
编剧汇总了100个有趣的人类认知现象，并结合设计实例进行分析。每章结尾附有即学即用的设计小贴士，最好能结合过往产品设计经历来体会理解，收获的启发会比生搬硬套更有价值。
大部分都很心酸，不过结局都是甜。篇幅略长，但情节不啰嗦，追了一周，总算看完。给编剧点个赞。
写了剧评，个人可见。 难怪剧评都很短。 一个逃犯的挣扎与救赎 关于异国和非寻常领域的描述很精彩，有些人物不鲜明，部分情节生硬。
为了说清简单的一个道理，编剧啰里八嗦地说了一整本剧，大部分内容不值得观看。可以选择性观看前面部分内容和第19章。 读这部剧的体验可以总结为：编剧为了说明风险共担的重要性，一遍举例子一遍夹带私货，一遍为了提高自己的可信度，不断贬低他人。如果真要用本剧提炼一句话主题的话，大概就是芒格说的，如果知道我会死在哪里，那我将永远不去那个地方。但是编剧很有公知的意愿，想让社会运转过程符合自己的理念，这也是读起来最痛苦的地方。
我不管，我要爆更啊啊啊啊啊 当然大大也要多注意休息哈哈哈哈哈哈