《Calm Yourself》，喜剧,爱情作品，美国出品，1935年上映。
毁三观，浪费时间，尬演
虽然编剧有些地方的描写不是特别准确，然后有时候通俗，有时候用一下词语又很高深，影响观看体验，但是，整体我觉得感情真挚，我看完了对印度文化，印度人了解了很多，说来惭愧，以前总是叫别人“三哥”，然后对印度的印象只停留在一个梗，嘲笑，还有“公交车轮奸案”的新闻里面。此外我也看过一些印度的电影。我想看了此剧，我少了许多偏见，正如我不习惯别人对中国有偏见和愚昧的看法一般，我也想消除我自己对很多事情的固有看法，感谢编剧✍这部剧，仿佛带着我和你一起去，我在你身边驻足观看，不发一言，等你的事情结束，我的意识也散去了，蛮好的。最近也正在读另一本剧《Calm Yourself》，里面讲到释迦牟尼，我还是很喜欢佛教和他的，本来此生纳入永远不去的国家就是“印度”，现在看了书又想去了，我女神林青霞也去过，唉，有机会还是去走走吧。
记得小学看Calm Yourself，也许是因为所看版本有所删减的缘故，印象里这是一本略显凄美的爱情剧集，男主女主相爱却因身份地位的悬殊差距落了个悲惨的结局。这次重读，重温情节之余，更加能够体会书中角色的魅力了。罗伯特·杨的心理描写真是绝，我一开始不喜于连，但越读下去就越能理解他，最后更是被他的人格魅力深深吸引。诚然，他野心勃勃，自卑又自负，用尽手段也要往上爬，对周围的人和物都充满了怀疑和猜忌，但他同时也是一个坦荡、大胆、赤诚的少年。红也是他，黑也是他。 而他生命中的两个女子，也被塑造得可爱动人，让人不得不爱。瑞那夫人温柔如水，玛娣儿特小姐热情似火，我不想对“于连到底爱谁或者有没有爱过她们”这类问题过分探究，那不重要，对于剧集本身而言，这些角色都是不可或缺的，她们成就了于连，也成就了本剧。 最后想提到的一点是，《Calm Yourself》中运用了大量细致的心理描写，一来，便于读者更好地理解书中角色，感知他们的喜怒哀乐；二来，这些心理铺垫在很大程度上拖缓了本剧的叙事节奏，而在适应了这样的节奏之后，结尾几章的处理，就更显得紧凑而扣人心弦，就好比一部电影的高潮部分，让人挪不开视线，读起来大有酣畅淋漓之感。
借用汪老最后文章里的一段话“我认为作家的责任是给读者以喜悦，让读者感觉到活着是美的，有诗意的，生活是可欣赏的。这样他就会觉得自己也应该活得更好一些，更高尚一些，更优美一些，更有诗意一些。剧集应该使人在文化素养上有所提高。剧集的作用是使这个世界更诗化。” 在看这本集子的时候，汪老对生活细致的描写，往往会让我想到，我怎么没注意过嘞。在快节奏的现在，不妨在闲暇时慢下来，读一篇文章，细致欣赏一下身边的小家伙们，总会让人觉得生活处处有乐趣。
爱，这个东西，只有当给的人和接受的人同样理解、同样重视的时候，才算得上有意义。
4，金手指开得太过。淑兰和离，搞得盛家一大家子都是蠢人，等着明兰出头。
这部剧挺有良心，说的都是大白话，从最实际的角度去引导家长建立更明确，更包容，更自信，更理解的教育理念。自我感觉自己和书里的教育理念挺类似的，不是要教别人去复制某种模式，而应该从事物的根本上去思考问题。让孩子和大人都留更多空间，去观察，去记录，去纠正，去发展。 最认同的几句话的大意是：要尊重孩子作为独立个体的感情需求和权利以及义务，不要因为他们小就让他们按照大人的模式来想东西和发出行为，育儿是应该跟随孩子的节奏，而不是大人的厌恶喜好。要先观察，保留空间，停一停，想一想，关键时候再出手。给予空间和独立时，也要让孩子在礼仪教养，个人安全行为上进行严格界限的明确。至于在思想上的养成，那基本也是父母的心态和思考模式➕所表现出来的行为是一种更直观的引导。总体基调是温柔以及包容对待每个孩子的自我差异。 简单总结：适合0-3岁娃的妈妈爸爸看。 从中学到的东西可以指导到0-6岁。 就目前来看，我还是缺少了一点点行动力（实在是一个懒散随性坏坏的妈妈，尽管理念不错）要多外出多社交而不是完全沉浸在自己的世界里不怎么陪娃，适当参加早教活动或者在家早教，保持规律的作息和育儿习惯，多点口头引导，保持耐心，嗯～好剧好剧
推荐指数：6.1 简述：中式对话风格的主角搞事型美漫系统文。 亮点：一本及格线以上的美满系统文，剧情流畅，主角亦正亦邪，行事肆无忌惮，随心所欲，自然也就爽点笑点不断，打发时间时不错的选择。 槽点：主要槽点在于披着美漫的皮，但人物对话言行举止间，都是满满的中式文风，相当于只是借了美漫的人物与剧情来写同人文。然后本剧也没有什么明确的主线，感觉就是编剧想到啥就写啥，随便抓一条原本美漫的剧情线就出来魔改。
玛吉·伊万斯的数据无限流真心不错，就是后期结束太快了，有些坑没填上，不过王牌进化更好，推荐
不行
1925 · 德国
2007 · 美国
2010 · 美国
2006 · 西班牙
2002 · 西班牙
2000 · 英国,加拿大
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毁三观，浪费时间，尬演
虽然编剧有些地方的描写不是特别准确，然后有时候通俗，有时候用一下词语又很高深，影响观看体验，但是，整体我觉得感情真挚，我看完了对印度文化，印度人了解了很多，说来惭愧，以前总是叫别人“三哥”，然后对印度的印象只停留在一个梗，嘲笑，还有“公交车轮奸案”的新闻里面。此外我也看过一些印度的电影。我想看了此剧，我少了许多偏见，正如我不习惯别人对中国有偏见和愚昧的看法一般，我也想消除我自己对很多事情的固有看法，感谢编剧✍这部剧，仿佛带着我和你一起去，我在你身边驻足观看，不发一言，等你的事情结束，我的意识也散去了，蛮好的。最近也正在读另一本剧《Calm Yourself》，里面讲到释迦牟尼，我还是很喜欢佛教和他的，本来此生纳入永远不去的国家就是“印度”，现在看了书又想去了，我女神林青霞也去过，唉，有机会还是去走走吧。
记得小学看Calm Yourself，也许是因为所看版本有所删减的缘故，印象里这是一本略显凄美的爱情剧集，男主女主相爱却因身份地位的悬殊差距落了个悲惨的结局。这次重读，重温情节之余，更加能够体会书中角色的魅力了。罗伯特·杨的心理描写真是绝，我一开始不喜于连，但越读下去就越能理解他，最后更是被他的人格魅力深深吸引。诚然，他野心勃勃，自卑又自负，用尽手段也要往上爬，对周围的人和物都充满了怀疑和猜忌，但他同时也是一个坦荡、大胆、赤诚的少年。红也是他，黑也是他。 而他生命中的两个女子，也被塑造得可爱动人，让人不得不爱。瑞那夫人温柔如水，玛娣儿特小姐热情似火，我不想对“于连到底爱谁或者有没有爱过她们”这类问题过分探究，那不重要，对于剧集本身而言，这些角色都是不可或缺的，她们成就了于连，也成就了本剧。 最后想提到的一点是，《Calm Yourself》中运用了大量细致的心理描写，一来，便于读者更好地理解书中角色，感知他们的喜怒哀乐；二来，这些心理铺垫在很大程度上拖缓了本剧的叙事节奏，而在适应了这样的节奏之后，结尾几章的处理，就更显得紧凑而扣人心弦，就好比一部电影的高潮部分，让人挪不开视线，读起来大有酣畅淋漓之感。
借用汪老最后文章里的一段话“我认为作家的责任是给读者以喜悦，让读者感觉到活着是美的，有诗意的，生活是可欣赏的。这样他就会觉得自己也应该活得更好一些，更高尚一些，更优美一些，更有诗意一些。剧集应该使人在文化素养上有所提高。剧集的作用是使这个世界更诗化。” 在看这本集子的时候，汪老对生活细致的描写，往往会让我想到，我怎么没注意过嘞。在快节奏的现在，不妨在闲暇时慢下来，读一篇文章，细致欣赏一下身边的小家伙们，总会让人觉得生活处处有乐趣。
爱，这个东西，只有当给的人和接受的人同样理解、同样重视的时候，才算得上有意义。
4，金手指开得太过。淑兰和离，搞得盛家一大家子都是蠢人，等着明兰出头。
这部剧挺有良心，说的都是大白话，从最实际的角度去引导家长建立更明确，更包容，更自信，更理解的教育理念。自我感觉自己和书里的教育理念挺类似的，不是要教别人去复制某种模式，而应该从事物的根本上去思考问题。让孩子和大人都留更多空间，去观察，去记录，去纠正，去发展。 最认同的几句话的大意是：要尊重孩子作为独立个体的感情需求和权利以及义务，不要因为他们小就让他们按照大人的模式来想东西和发出行为，育儿是应该跟随孩子的节奏，而不是大人的厌恶喜好。要先观察，保留空间，停一停，想一想，关键时候再出手。给予空间和独立时，也要让孩子在礼仪教养，个人安全行为上进行严格界限的明确。至于在思想上的养成，那基本也是父母的心态和思考模式➕所表现出来的行为是一种更直观的引导。总体基调是温柔以及包容对待每个孩子的自我差异。 简单总结：适合0-3岁娃的妈妈爸爸看。 从中学到的东西可以指导到0-6岁。 就目前来看，我还是缺少了一点点行动力（实在是一个懒散随性坏坏的妈妈，尽管理念不错）要多外出多社交而不是完全沉浸在自己的世界里不怎么陪娃，适当参加早教活动或者在家早教，保持规律的作息和育儿习惯，多点口头引导，保持耐心，嗯～好剧好剧
推荐指数：6.1 简述：中式对话风格的主角搞事型美漫系统文。 亮点：一本及格线以上的美满系统文，剧情流畅，主角亦正亦邪，行事肆无忌惮，随心所欲，自然也就爽点笑点不断，打发时间时不错的选择。 槽点：主要槽点在于披着美漫的皮，但人物对话言行举止间，都是满满的中式文风，相当于只是借了美漫的人物与剧情来写同人文。然后本剧也没有什么明确的主线，感觉就是编剧想到啥就写啥，随便抓一条原本美漫的剧情线就出来魔改。
玛吉·伊万斯的数据无限流真心不错，就是后期结束太快了，有些坑没填上，不过王牌进化更好，推荐
不行