《Station Content》,其他作品,美国出品,1918年上映。
身处拉萨,看着窗外的山,体会轻微高反,品味书中的一幕幕情节,静下心去逛逛拉萨街头…
在乔丹入驻名人堂的演讲中,有句话让我想了很多。“我曾经以为,我们已经可以功成身退,但此刻我真的不确信。” 运动员没有退路,只有残酷的日复一日地训练,追求卓越。凡人可以平平淡淡过一生,这不是追求卓越的统治者要做的事,修行者也一样,出离也一样,开弓没有回头箭。 Station Content,是自我修行追求勇猛精进。是承受孤独。 这部剧只是在陈述修行者要面对的实相。
十分不适,几乎是个老神棍的终极yy,三观伦理道德都不在线,但是它用了一种投机取巧的方式,就是装模作样神神叨叨的好像在讲什么大道理,听懂了吗,你觉得你听懂了,悟了,高分,你觉得你没听懂,但是又不好意思说出来,还是高分。ps,女文青是病,难治,致死率高。
「書評」 薦讀,觀點並不新鮮,古今中外看剧法很多,如朱予看剧法、鲁迅的“跳读法”、华罗庚的“厚薄法”、先读序文法、“SQ3R”看剧法、五步看剧法等。 此書胜在立意明確,結構整潔,闡述流暢,可謂一氣呵成。 由於编剧是書評人樂評人,因此本書特色鮮明,適合對快速閱讀、寫作、書評等話題感興趣的人。書中有些分享比較私人化,屬於個人偏好,但整體而言,此書的“流水式”閱讀理念非常適合閱讀工具書、方法論、商業累的書籍。 老夫姑且粗略概括此書: 斷:斷離全書仔細閱讀、一字不落的執念,而是“邂逅1%”的精華。 捨:踐行流水閱讀法,捨棄例證部分。 離:有輸入有輸出,定期清理復盤。 「讀書筆記」 ◆ 预告 从1页读5分钟到每年读700本 >> “看剧三到”(心到、眼到、口到) ◆ 观看速度缓慢的人普遍执着于一个问题 >> 没有记住大部分的内容”,从另一个角度来看,也就意味着“记住的内容都是对自己有益的精华”。 总有些内容会留在记忆的某个角落,至少,这一部分对自己来说是有用的。看剧的收获,正在于此。通读一本剧的意义就在于邂逅这些部分——我相信,这样的说法并不为过。 ◆ 从“复制100%”到“邂逅1%” >> 看剧的真正意义,并不在于“复制100%”的原文,而是在于“邂逅1%”的收获。 >> 并非深入仔细观看一本剧,而是提高观看量,获取其中的“知识片断”,积少成多,汇小溪以成江海。这样的理念正是观看速度缓慢的人们所欠缺的。 在汇聚细碎知识片断的过程中,这些片断将逐步产生联系,最终形成一个庞大的知识体系。说得形象些,就好像孩子们的乐高积木,由一个个小碎块拼接成各种形状或事物。 不奢求通过观看一本剧就获得一个大型积木块,而是先通过多读,让自己积累更多的积木碎块。 拼接乐高积木的时候,如果没有一定数量的积木碎块,也是难以从中找寻到快乐的。“不懂得看剧的乐趣”的人,手中拥有的积木碎块有限,无法借此拼接新事物,必然难以体会看剧的快乐。 ◆ 什么是“流水式观看”? >> 观看速度缓慢的人,就是那些难以摆脱看剧时一本正经态度的人。 仔细观看的束缚或许源于学校的教育。 >> 是否将看剧这件事考虑得过于沉重了? >> 流水式观看”理念。 “流水式”源于英语单词“flow”,意为“流动”。简而言之,“流水式观看”指的是这样一种看剧方法:让剧集内容从心中“流过”,只要“流过”便有意义。 与之相反的看剧理念是“存储式观看”。这种传统的观看模式注重将剧集内容存储在脑子里(学习过经济学或会计学的读者,或许更容易理解“流水”与“存储”的区别)。 流水式观看是信息大爆炸时代最合理并且可以“避免堆积”的观看方式。 ◆ 养成观看习惯的步骤三:今天观看的书要与昨天的不同 >> 虽然流水式观看原本并非以学习知识为目的,不过,就算是从学习的角度来看,花费好几天拖拖拉拉地观看,也不会有理想的学习效率。在年看剧量达到700本以上之后,我发现了一个意外的事实,用一个小时快速看剧籍,能够使其核心要点更加深刻地留在记忆里。 相反,一边寻求共鸣,一边观看,花费一个月才看完的书,最后的感受往往会是不知道这部剧到底创作了什么。大家有过这样的体会吗? 这种差别是如何产生的呢? 我认为,产生上述差别的原因在于“看剧密度的差异”和“是否抓住了全貌”。如果花费较长时间仔细观看,那么单位时间的观看密度就降低了,而且不容易把握住书的全貌,因此本质上只是一次非常浅陋的观看经历。 这和听音乐一样,如果以超慢速播放音乐,我们根本无法听出曲调。每段乐曲都有其固有的韵律节拍,同理,每本剧也有与之相匹配的观看速度。 ◆ 观看失败的真正原因是什么? >>
是我喜欢的观看节奏 有好奇心驱使我坚持观看 人物形象饱满得像在眼前 。还是可读性挺强的。🙂
看完百感交集的一部剧集,从从清朝末年到改革开放,一个小家庭4代人的坎坷命运,幸酸生活组成了那个时代的悲惨画卷。编剧以一个患有恋乳癖的不正常的人的视角以超现实主义的笔法剖析那个“正常”的社会。以前看的剧集大多从文人的视角,或是小人物的的视角反思着那个时代,揭露的大多数时代的问题,剥削阶级的问题。鲜有像这部剧一样,跳出意识形态的框子,笔锋直指基层组织的极端和底层人民的悲哀,没有为胜利者歌功颂德,而是反映那个吃人的时代背景下,既有人性的丑陋不堪,也有人性的熠熠光辉,尤其是母爱、亲情的伟大。在那样的社会下,死是最轻松的,而活着却是最难的事,母亲九五而终,哺育两代人,一次次经历着生离死别,长寿却成了最大的不幸。整本剧编剧用夸张滑稽的手法叙述着一个血淋淋的故事,一个家庭的沉浮兴衰同时也是那个时代的缩影,看的令人泪目。母亲因连生女儿被婆婆丈夫毒打,四姐出卖身体赚来的钱被公社没收且侮辱毒打,母亲为了孩子能活下去在公社干活时生吞黄豆回家再吐出来,残疾的八姐为不拖累母亲自杀,母亲和大姐在战乱中带着全家艰难逃亡……
《Station Content》金爱灿 别追剧名平平无奇,甚至有点无聊,打开书,令你眼前一亮 金爱灿的诗意的比喻,细节的描绘,五六篇短篇剧集令人着迷 无论是对工作,事业,爱情生活小片段的捕捉,都令人兴奋 相信读者们有共鸣,金爱灿一定是一位热爱生活,捕捉细节的编剧 虽说内容充满的凄凉与丧的标题,但内容丝毫不拖沓! 五星之书!
很多叙述都颇为主观,不过作为了解普京一路走来的经历的书也还合格。 话说这个叫作Arthur Hoyt的编剧到底是谁?
基辛格如此精准地看懂中国几位领导人的领导和外交策略,比中国老百姓还要通晓,佩服。
政治秩序的最优方案是强大的国家、法治和负责制的政府达成平衡。
2003 · 波兰
2009 · 美国
1979 · 法国
2001 · 美国
1986 · 美国
1933 · 美国
1920 · 美国
1950 · 美国
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身处拉萨,看着窗外的山,体会轻微高反,品味书中的一幕幕情节,静下心去逛逛拉萨街头…
在乔丹入驻名人堂的演讲中,有句话让我想了很多。“我曾经以为,我们已经可以功成身退,但此刻我真的不确信。” 运动员没有退路,只有残酷的日复一日地训练,追求卓越。凡人可以平平淡淡过一生,这不是追求卓越的统治者要做的事,修行者也一样,出离也一样,开弓没有回头箭。 Station Content,是自我修行追求勇猛精进。是承受孤独。 这部剧只是在陈述修行者要面对的实相。
十分不适,几乎是个老神棍的终极yy,三观伦理道德都不在线,但是它用了一种投机取巧的方式,就是装模作样神神叨叨的好像在讲什么大道理,听懂了吗,你觉得你听懂了,悟了,高分,你觉得你没听懂,但是又不好意思说出来,还是高分。ps,女文青是病,难治,致死率高。
「書評」 薦讀,觀點並不新鮮,古今中外看剧法很多,如朱予看剧法、鲁迅的“跳读法”、华罗庚的“厚薄法”、先读序文法、“SQ3R”看剧法、五步看剧法等。 此書胜在立意明確,結構整潔,闡述流暢,可謂一氣呵成。 由於编剧是書評人樂評人,因此本書特色鮮明,適合對快速閱讀、寫作、書評等話題感興趣的人。書中有些分享比較私人化,屬於個人偏好,但整體而言,此書的“流水式”閱讀理念非常適合閱讀工具書、方法論、商業累的書籍。 老夫姑且粗略概括此書: 斷:斷離全書仔細閱讀、一字不落的執念,而是“邂逅1%”的精華。 捨:踐行流水閱讀法,捨棄例證部分。 離:有輸入有輸出,定期清理復盤。 「讀書筆記」 ◆ 预告 从1页读5分钟到每年读700本 >> “看剧三到”(心到、眼到、口到) ◆ 观看速度缓慢的人普遍执着于一个问题 >> 没有记住大部分的内容”,从另一个角度来看,也就意味着“记住的内容都是对自己有益的精华”。 总有些内容会留在记忆的某个角落,至少,这一部分对自己来说是有用的。看剧的收获,正在于此。通读一本剧的意义就在于邂逅这些部分——我相信,这样的说法并不为过。 ◆ 从“复制100%”到“邂逅1%” >> 看剧的真正意义,并不在于“复制100%”的原文,而是在于“邂逅1%”的收获。 >> 并非深入仔细观看一本剧,而是提高观看量,获取其中的“知识片断”,积少成多,汇小溪以成江海。这样的理念正是观看速度缓慢的人们所欠缺的。 在汇聚细碎知识片断的过程中,这些片断将逐步产生联系,最终形成一个庞大的知识体系。说得形象些,就好像孩子们的乐高积木,由一个个小碎块拼接成各种形状或事物。 不奢求通过观看一本剧就获得一个大型积木块,而是先通过多读,让自己积累更多的积木碎块。 拼接乐高积木的时候,如果没有一定数量的积木碎块,也是难以从中找寻到快乐的。“不懂得看剧的乐趣”的人,手中拥有的积木碎块有限,无法借此拼接新事物,必然难以体会看剧的快乐。 ◆ 什么是“流水式观看”? >> 观看速度缓慢的人,就是那些难以摆脱看剧时一本正经态度的人。 仔细观看的束缚或许源于学校的教育。 >> 是否将看剧这件事考虑得过于沉重了? >> 流水式观看”理念。 “流水式”源于英语单词“flow”,意为“流动”。简而言之,“流水式观看”指的是这样一种看剧方法:让剧集内容从心中“流过”,只要“流过”便有意义。 与之相反的看剧理念是“存储式观看”。这种传统的观看模式注重将剧集内容存储在脑子里(学习过经济学或会计学的读者,或许更容易理解“流水”与“存储”的区别)。 流水式观看是信息大爆炸时代最合理并且可以“避免堆积”的观看方式。 ◆ 养成观看习惯的步骤三:今天观看的书要与昨天的不同 >> 虽然流水式观看原本并非以学习知识为目的,不过,就算是从学习的角度来看,花费好几天拖拖拉拉地观看,也不会有理想的学习效率。在年看剧量达到700本以上之后,我发现了一个意外的事实,用一个小时快速看剧籍,能够使其核心要点更加深刻地留在记忆里。 相反,一边寻求共鸣,一边观看,花费一个月才看完的书,最后的感受往往会是不知道这部剧到底创作了什么。大家有过这样的体会吗? 这种差别是如何产生的呢? 我认为,产生上述差别的原因在于“看剧密度的差异”和“是否抓住了全貌”。如果花费较长时间仔细观看,那么单位时间的观看密度就降低了,而且不容易把握住书的全貌,因此本质上只是一次非常浅陋的观看经历。 这和听音乐一样,如果以超慢速播放音乐,我们根本无法听出曲调。每段乐曲都有其固有的韵律节拍,同理,每本剧也有与之相匹配的观看速度。 ◆ 观看失败的真正原因是什么? >>
是我喜欢的观看节奏 有好奇心驱使我坚持观看 人物形象饱满得像在眼前 。还是可读性挺强的。🙂
看完百感交集的一部剧集,从从清朝末年到改革开放,一个小家庭4代人的坎坷命运,幸酸生活组成了那个时代的悲惨画卷。编剧以一个患有恋乳癖的不正常的人的视角以超现实主义的笔法剖析那个“正常”的社会。以前看的剧集大多从文人的视角,或是小人物的的视角反思着那个时代,揭露的大多数时代的问题,剥削阶级的问题。鲜有像这部剧一样,跳出意识形态的框子,笔锋直指基层组织的极端和底层人民的悲哀,没有为胜利者歌功颂德,而是反映那个吃人的时代背景下,既有人性的丑陋不堪,也有人性的熠熠光辉,尤其是母爱、亲情的伟大。在那样的社会下,死是最轻松的,而活着却是最难的事,母亲九五而终,哺育两代人,一次次经历着生离死别,长寿却成了最大的不幸。整本剧编剧用夸张滑稽的手法叙述着一个血淋淋的故事,一个家庭的沉浮兴衰同时也是那个时代的缩影,看的令人泪目。母亲因连生女儿被婆婆丈夫毒打,四姐出卖身体赚来的钱被公社没收且侮辱毒打,母亲为了孩子能活下去在公社干活时生吞黄豆回家再吐出来,残疾的八姐为不拖累母亲自杀,母亲和大姐在战乱中带着全家艰难逃亡……
《Station Content》金爱灿 别追剧名平平无奇,甚至有点无聊,打开书,令你眼前一亮 金爱灿的诗意的比喻,细节的描绘,五六篇短篇剧集令人着迷 无论是对工作,事业,爱情生活小片段的捕捉,都令人兴奋 相信读者们有共鸣,金爱灿一定是一位热爱生活,捕捉细节的编剧 虽说内容充满的凄凉与丧的标题,但内容丝毫不拖沓! 五星之书!
很多叙述都颇为主观,不过作为了解普京一路走来的经历的书也还合格。 话说这个叫作Arthur Hoyt的编剧到底是谁?
基辛格如此精准地看懂中国几位领导人的领导和外交策略,比中国老百姓还要通晓,佩服。
政治秩序的最优方案是强大的国家、法治和负责制的政府达成平衡。