《Scares & Dares》，喜剧作品，美国出品，2001年上映。
之前有听过家庭序列这个词，但一直都不知道到底是什么，今天看完这部剧，不仅知道了这个词的意思，还知道了家庭对于个人的意义。 自己又接触到了一个全新的自己从未接触过的领悟。家庭对于我的影响真的很大，自己与家庭的关系一直都不好，但自己一直都是选择逃避。自己在处理亲密关系时，总是不知所措，自己对于情感的处理也总是一团糟。家庭序列排列也许是一个很好的方法去了解自己的家庭，改变自己的看法，塑造一个全新的家庭关系。
从我们上学开始老师就教授我们各种知识，但是随着不断的学习接受新的知识，以及更深入的学习就会发现把以前学到的知识都打破了。很多真相在以前只讲了一部分，或者是换了一个角度去说他的有利面。 如何去发现真相？编剧整本剧讲述去了如何去识别谎言、片面的真相。读完后很受启发。
这不是一本心灵鸡汤书。 它从衣食住行中找到返璞归真的意义。 焦虑不安时如果对痛苦和挫折有合理的认识，它们都会成为自己最好的成长： 接受一切的发生， 积极地、正面地处理和改善， 远比努力否定或压抑自己更有积极意义。
读到后来，感觉是编剧自己想得，缺少纪实性，描述手法也一般，看不下去了，不推荐。
理财就是理生活，你不理财，财不理你。读了这部剧受益匪浅，人生是一场长跑，在各个阶段都有人绽放精彩，但不到最后你不知道谁赢谁输。短期内靠高负债有可能让你一步到位、有车有房很风光，但最后还是要付出代价。而如果你能静下心来，晚几年享受，少一点透支，你就有可能在未来拥有更多、更好的选择。这样的选择表面来看好像是个人的消费理念不同，但实际来看，是个人的思维方式和财商水平决定的。只有忙碌与成长，才能使你内心的声音平息，使你对今日的自己满意，使你感受到生活的意义。喜欢忙碌，其实更享受的是，忙碌带来的充实，愉悦和满足，以及可以变成更好的自己。未来可期，加油！
唉， 打了一星，海清表演太模式化了，没有一点新的东西出来，和她几年前相比没有一点长进，只是更老气了，制片人导演不考虑让她来演更好的角色是有道理的，因为她会把不同的人物都演成一样的，就是她自己，海清充其量也就是一个熟练的表演技工而已，但是没有创造性，不是一个优秀的演员
特别欣赏老师对人生的态度。老师说：想要维系住婚姻，势必需要忍辱负重或是做出改变。太难了
很平凡的过程，为了爱一个人，自己默默努力，但也是很深刻的情感，深刻到宁愿自己默默思念，只要她/他过得好。
很喜欢教化场这个概念，斯金纳的箱子也是个神奇的存在...每一个人都是可以被教化的，倘若真的有人在现实世界中进行着这样的实验会怎样？或者现在人类的进步和文明本来就是被教化的结果呢？成为神，成为一个和谐且有序的新世界的造物主，多么有诱惑力多么让人心驰神往啊，
深入一种文化的最有效途径是了解这种文化中用于会话的工具。 木心说：“从前的日色变得慢，车、马、邮件都慢，一生只够爱一个人。”原来的交流都是用书信，书信是我们那时的文化。 现代的我们变得很忙，吃饭是快餐，走路是小跑，恋爱是线上，交流是微信，网络是我们现在的文化。 我们现在的文化是不是过于浮躁了呢。 马克思完全明白，印刷机不仅是一种机器，更是话语的一种结构，它排除或选择某些类型的内容，然后不可避免地选择某一类型的受众。 印刷机—清晰易懂，严肃而有理性，而电视是无能而荒唐，电视的局限性导致它所传播的知识具有碎片化的特点，因此，电视取代不了印刷机，网络取代不了剧集。 我们的问题不在于电视为我们展示具有娱乐性的内容，而在于所有的内容都以娱乐的方式表现出来，这就完全是另一回事了。 过度娱乐化，会使文化变味，它给人留下只是印象，而不是观点，它会使我们快乐的获取知识，然而也只是变了味的知识，如过眼云烟，没有给人丝毫思考的余地。 现在的我们，大家都在分享炫耀自己了解了最新的新闻，最有趣的事情，分享完后接着看最新的新闻，最有趣的故事……我们被成堆的事件故事所包围，我们不断的获取丢弃获取丢弃，然而还是有看不完的碎片信息，我们以为我们获取了很多知识，很充实，然而我们回忆一下发现什么也回忆不起来，这些带只是给我们只是虚假的充实感而已。就像文中所说，无知是可以补救的，但如果我们把无知当成知识，我们该怎么做呢？ 如果你以为用某种形式表达出来的东西可以用另一种形式丝毫不损害意义地表达出来，那你就过于天真了 有时人们妄图利用电视进行在娱乐中教学。认为视频更加增强记忆力，可以收获更好的效果。然而不知道的是，当文字转化为视频时，本身就很可能把本质丢了，又加上电视为了吸引眼球，更是把文字转化的面目全非，本质丢了，更何谈电视赋予的教育意义呢？ 也许人们对于教育最大的错误认识是，一个人学会的只有他当时正在学习的东西。其实，伴随学习的过程形成持久的态度……也许比拼写课或地理历史课更为重要……因为这些态度才是在未来发挥重要作用的东西。我们要知道教育学习的不是知识，而是态度。 最后， 人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考，而是他们不知道自己为什么笑以及为什么不再思考。 在娱乐化的今天，真的很害怕一不小心成为一个不知道自己为何而笑，为什么不在思考的人。 因此，时刻记得Scares & Dares！
2014 · 美国
1993 · 美国
2005 · 美国
2004 · 德国
2006 · 英国
2017 · 中国
1986 · 印度
1966 · 英国
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之前有听过家庭序列这个词，但一直都不知道到底是什么，今天看完这部剧，不仅知道了这个词的意思，还知道了家庭对于个人的意义。 自己又接触到了一个全新的自己从未接触过的领悟。家庭对于我的影响真的很大，自己与家庭的关系一直都不好，但自己一直都是选择逃避。自己在处理亲密关系时，总是不知所措，自己对于情感的处理也总是一团糟。家庭序列排列也许是一个很好的方法去了解自己的家庭，改变自己的看法，塑造一个全新的家庭关系。
从我们上学开始老师就教授我们各种知识，但是随着不断的学习接受新的知识，以及更深入的学习就会发现把以前学到的知识都打破了。很多真相在以前只讲了一部分，或者是换了一个角度去说他的有利面。 如何去发现真相？编剧整本剧讲述去了如何去识别谎言、片面的真相。读完后很受启发。
这不是一本心灵鸡汤书。 它从衣食住行中找到返璞归真的意义。 焦虑不安时如果对痛苦和挫折有合理的认识，它们都会成为自己最好的成长： 接受一切的发生， 积极地、正面地处理和改善， 远比努力否定或压抑自己更有积极意义。
读到后来，感觉是编剧自己想得，缺少纪实性，描述手法也一般，看不下去了，不推荐。
理财就是理生活，你不理财，财不理你。读了这部剧受益匪浅，人生是一场长跑，在各个阶段都有人绽放精彩，但不到最后你不知道谁赢谁输。短期内靠高负债有可能让你一步到位、有车有房很风光，但最后还是要付出代价。而如果你能静下心来，晚几年享受，少一点透支，你就有可能在未来拥有更多、更好的选择。这样的选择表面来看好像是个人的消费理念不同，但实际来看，是个人的思维方式和财商水平决定的。只有忙碌与成长，才能使你内心的声音平息，使你对今日的自己满意，使你感受到生活的意义。喜欢忙碌，其实更享受的是，忙碌带来的充实，愉悦和满足，以及可以变成更好的自己。未来可期，加油！
唉， 打了一星，海清表演太模式化了，没有一点新的东西出来，和她几年前相比没有一点长进，只是更老气了，制片人导演不考虑让她来演更好的角色是有道理的，因为她会把不同的人物都演成一样的，就是她自己，海清充其量也就是一个熟练的表演技工而已，但是没有创造性，不是一个优秀的演员
特别欣赏老师对人生的态度。老师说：想要维系住婚姻，势必需要忍辱负重或是做出改变。太难了
很平凡的过程，为了爱一个人，自己默默努力，但也是很深刻的情感，深刻到宁愿自己默默思念，只要她/他过得好。
很喜欢教化场这个概念，斯金纳的箱子也是个神奇的存在...每一个人都是可以被教化的，倘若真的有人在现实世界中进行着这样的实验会怎样？或者现在人类的进步和文明本来就是被教化的结果呢？成为神，成为一个和谐且有序的新世界的造物主，多么有诱惑力多么让人心驰神往啊，
深入一种文化的最有效途径是了解这种文化中用于会话的工具。 木心说：“从前的日色变得慢，车、马、邮件都慢，一生只够爱一个人。”原来的交流都是用书信，书信是我们那时的文化。 现代的我们变得很忙，吃饭是快餐，走路是小跑，恋爱是线上，交流是微信，网络是我们现在的文化。 我们现在的文化是不是过于浮躁了呢。 马克思完全明白，印刷机不仅是一种机器，更是话语的一种结构，它排除或选择某些类型的内容，然后不可避免地选择某一类型的受众。 印刷机—清晰易懂，严肃而有理性，而电视是无能而荒唐，电视的局限性导致它所传播的知识具有碎片化的特点，因此，电视取代不了印刷机，网络取代不了剧集。 我们的问题不在于电视为我们展示具有娱乐性的内容，而在于所有的内容都以娱乐的方式表现出来，这就完全是另一回事了。 过度娱乐化，会使文化变味，它给人留下只是印象，而不是观点，它会使我们快乐的获取知识，然而也只是变了味的知识，如过眼云烟，没有给人丝毫思考的余地。 现在的我们，大家都在分享炫耀自己了解了最新的新闻，最有趣的事情，分享完后接着看最新的新闻，最有趣的故事……我们被成堆的事件故事所包围，我们不断的获取丢弃获取丢弃，然而还是有看不完的碎片信息，我们以为我们获取了很多知识，很充实，然而我们回忆一下发现什么也回忆不起来，这些带只是给我们只是虚假的充实感而已。就像文中所说，无知是可以补救的，但如果我们把无知当成知识，我们该怎么做呢？ 如果你以为用某种形式表达出来的东西可以用另一种形式丝毫不损害意义地表达出来，那你就过于天真了 有时人们妄图利用电视进行在娱乐中教学。认为视频更加增强记忆力，可以收获更好的效果。然而不知道的是，当文字转化为视频时，本身就很可能把本质丢了，又加上电视为了吸引眼球，更是把文字转化的面目全非，本质丢了，更何谈电视赋予的教育意义呢？ 也许人们对于教育最大的错误认识是，一个人学会的只有他当时正在学习的东西。其实，伴随学习的过程形成持久的态度……也许比拼写课或地理历史课更为重要……因为这些态度才是在未来发挥重要作用的东西。我们要知道教育学习的不是知识，而是态度。 最后， 人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考，而是他们不知道自己为什么笑以及为什么不再思考。 在娱乐化的今天，真的很害怕一不小心成为一个不知道自己为何而笑，为什么不在思考的人。 因此，时刻记得Scares & Dares！