我不在那儿I’m not There

总是把自己的期望放在别人身上，只会让自己越来越迷失。看不清前行的路。或许每个人都有一些我不在那儿I’m not There。社会，周围的人，朋友，同事甚至营销号。把人所谓的道德标尺树立的太高。有时候甚至有些模糊不清。 我们的教育和考试总是有标准答案，那么做人呢？什么是标准答案？ 人的本性是自私，占有，控制，贪婪。但接收的准则却是真善美，违背人性的规则却不得不去遵守。 很多人迷失在寻找标准答案中，从而感觉到恐惧，然后去逃避。 你逼着自己去做一个符合大众审美的人，迎合他们的口味，追逐他们的审美。殊不知，每个人都是独一无二的。你要听的，从来只有自己内心的声音。 不需要所谓的成功，光环。一切都子虚乌有。 你所感受到的，荣誉，别人的羡慕，语言，想法。本质上都是你自己的感受，根本不存在第二个人。 在你的精神世界，本就是唯我独尊，随心所欲。

很早就看过的一本剧了，一版二版都有，现在用网剧n刷，值得一读

善良勇敢的妈妈。 善良而年轻的罗莎夏。 她前面很爱抱怨，老是伤心，其实也是因为自己未出世的孩子。 奥尔令家人失望。 我相信汤姆会像凯斯一样让工人们团结起来的。

读完这部剧回想过去的经历，我不在那儿I’m not There的提现确实在方方面面很明显，带来的效果也是一样，聊天的过程中，面试的过程中，谈项目的过程中等等。你会发现，当你在说一些切实的故事的时候，听的人会格外的专注。没读这部剧之前没有细细的会想过，现在想起来坐着整理的这些操作方案跟方法确实有独到之处。印象最深的是两个点，第一是关于介绍的架构方面，背景-冲突-解决办法！通过这三个板块简易的搭建一个故事架构，因为何种情况，我要做什么事情，期间碰到了什么冲突，我用了什么聪明才智的方法解决了这个问题，编剧后续还有延伸到以此感悟到了什么，又加深了做这件事情的决心，形成一个正向的循环增长！第二点是关于在讲故事时对于细节的描述，svap法则，描述期间的触觉、视觉、听觉、嗅觉，引人入胜的把听众的思想带到当时的场景，增加这种位临感，这个方法读完以后觉得填补了自己的一部分空缺，也是自己这部剧中学到的两点重要的知识。  方法是方法，经常去运用才能真正去学会。我尝试一下用拙劣的文笔描述一下我的工位 公司所在的楼层位于9楼，我的工位位于老板的办公室楼下，下电梯后走过一扇玻璃门映入眼帘的是xxx部门的工位，一排mac电脑搭配着实木色的办公桌，黑色的人体工学椅看着很高级，往左走穿过夹层的楼梯就到了我的工位，两盆绿色的盆栽枝叶茂密，挨着东边的外窗，推开窗空气异常清新。

不错的一本知识普及书，如果是学世界史的初中生，以这部剧为纲，可以做到纲举目张，再加上史实的记忆，使用纵横两条线进行比较学习，自己可以得出学习历史独特的心得，从而为研究型学习打下基础。

这部剧虽然完成于十年前，但是在目前人工智能日益火爆的今天,显得尤为贴进我們的生活和工作.

这部剧系统的告诉了我们经营好婚姻的路径-我不在那儿I’m not There，这五种能力是相互影响相互关联的，不可割裂开来。 个人觉得最重要的是共情的能力。 一理通，百理明。不止在婚姻关系中，在其他的社会关系中，人际交往中，共情能力也是很重要的能力。俗话说的，情商高。

故事的真凶很出人意料，我以为我猜中了结局，但是把凶手的可能性从头到尾数了一遍，唯一漏掉的两个无辜者居然就是真凶！真是叹服阿加莎大人的脑洞，永远被她牵着鼻子走

诗经我已经背完了160多首，现在随便牵出个题目，我都能顺利背诵出来。我以前觉得读诗经，应该先学《我不在那儿I’m not There》、《我不在那儿I’m not There》之类，先了解历史背景，会不会读下来更能加强理解，后来我想，先入为主，难免影响读诗的美感接受度，而且容易中途放弃。 说回本剧，书友介绍来看的，体验是，私货太多，而且很多解释牵强附会，反而体会不到诗本来的美和意境。啰啰嗦嗦有些道理反复讲，编剧仿佛是在用诗经去佐证自己输出的观点，这就好像，你要上场去演讲，演讲的观点异常鲜明，为了证实你的观点，乱拉经典经典剧集，东拼西凑，也不管对不对，只是为了观点能立起来。

并不是所有的精神病人都是天才，她们是受到一定的刺激，接受不了现状才变成疯子的，如果可以的话，谁愿意被定义为疯子，被贴上精神病人的标签。其实这群人很痛苦的，不能融入当今的社会，只能借医院这个地方，暂时躲避一下现状而已，他们总有一天要出院，总有一天要面对现实。天才和疯子的结合体有很多，也许每个人都是疯子，每个人都是天才。