Imitation of Christ

Imitation of Christ

2.1 年份: 1967 地区: 美国 类型: 其他

《Imitation of Christ》,其他作品,美国出品,1967年上映。

访客留言

我觉得写得有点乱,我没有看见太多的主线剧情,全是多管闲事到处装逼,主角的功法几百章也没见修炼提升,而且我觉得这本剧集编剧有点装逼倾向,在剧集里面yy

良心啊小短剧

挺有意思的一本剧,还是有几个故事印象比较深刻的。但是因为完全没有展开来写,感觉有点不过瘾。期待下一季。

布局尚可 人物比较脸谱化 虽然是悬疑剧集 并没有吸引人一口气读下去的冲动 不过情节构思完整 没有挖坑不填

心脏外科医生必须有一颗强大的“心脏”才能胜任这份工作 工作时要冷静要镇定 在遇到需要帮助的人时又要有超强的共情能力 制定方案救治病人 每一场手术都要全力以赴 但失败和成功不取决于医生的努力 医生总要迎接下一台手术下一个挑战 没有任何时间整理自己 只能不停压抑自己的情绪 每一场手术都要花百分百的精力投入 高强度的专注力 常年握着手术刀的手会变成畸形 “杜普伊特伦挛缩” 从文章中学到了很多关于心脏手术的医学名词和运作原理 串联心血泵 多米诺心脏 贾维克2000 ECMO等等 准备开始看编剧参与拍摄的BBC的纪录片《Imitation of Christ》 我一直以来都是一个无法面对和接受死亡的人 会为生命的脆弱感到痛苦 感觉自己渺小而又无能为力 书中触动我的一段话是:生命有其必然性,是人力无法扭转的。 有限的生命里 尊重生命 热爱生命

现在网文能找到一个能讲好故事的编剧很难得,在此之上能构筑出一个庞大而精妙的世界观更是难上加难,如果再在此之上增加一点史诗和诙谐呢? 那这就是Nico了

中东的部分写得特别好(大概因为编剧深入过) 欧洲部分更像优秀的旅行观察日记。文笔很清楚明快

速读完毕的,看译文没法感觉很难从影视角度来讲。只是聊一下自己的想法。 读这部剧其实会带有一种对比于自己反思的心态,我从某种角度来讲也算是那种跟随着懵懂意识,看剧读得很好的人(高中、大学大滑坡了~)。就自己的经历而言,我并不觉得早期跟随于大流或社会的节奏去盲目追求一些东西是错。人是渐渐成长的,开始懵懂时期连基本认知可能都没有更别说想清楚要什么。这个时候有一个明确的方向去努力比没有会好,哪怕这个方向是错。在努力的过程中,我们自我觉醒提高认知,真正去发掘自己喜欢想追求的东西和方向、确认清楚后再锚定去自我纠正,这我认为是一般人可选的一条路。从一开始就能踏在或经人提点走向一条正确的道路,那种机会是非常难得的。 主角从头到尾都没有主动犯过大错然而最后英年早逝,这是否是一种悲哀呢?从开始到最后主角的经历过程中闪烁过光芒,但又没有过特别的自我,这是否是一种悲哀呢?是谁的过错呢?时代的过错么?不该驱使人们“追名逐利”?我并不这么认为。时代这种趋势虽然功利,但是是自然形成的一种促使社会向前的秩序。学校的过错么?学校在教育上有过错,但我也觉得作为公众培养机构,它的运作已经是一种恩赐、虽然它可以做到更好。他爸爸的过错?我也并不这么认为。在这个家庭结构里,他爸爸本身思维有局限,他爸爸行为更多地是反射社会环境下的行为模式。教育制度的问题?过于认真、努力导致了神经衰弱,也很难评定教育制度该如何去改进。他自己的问题么?他只是比别人更具有专注、努力的天赋,可能欠缺了一丝灵性自我觉醒的思考,但是他自己又哪里有问题呢? 我也不知道是谁的问题。本剧给我带来的启迪会有,你所经历的“追逐”有时候会是社会意志的映射,并非一定是你的真实追求,在追逐的过程中,人需要学会自我保护和自我纠正。再有就是,天性良善,顺从自然意识努力向前,并不一定会有一个好结果。因为自然的方向不一定对,而努力会加剧冲击,每个独立的个体承受冲击的能力是不一样的。 完。

读完觉得张爱玲是真的懂剧集,剧集艺术的伟大就在于不截然分明而模糊与暧昧的主题,让故事自由的在读者面前展开,让不同读者在故事里都能找到他们想要的。好的故事不会全然媚俗的拥抱肯定一种立场,而是用技巧对照的将几个不同立场展现出来,不加褒贬的展现出来

小的时候,就想做大侠,行走江湖,快意恩仇。长大了,觉得力有不逮,钻进了剧集的世界,感受着不同人物的命运起伏,却在现实中愈发沉默寡言。 “无论如何,我们必须承认法律是有缺陷的,人的认识能力是有限的。我们只能通过既定的程序去追求有限的正义,离开程序,依靠狂热和激情所追求的正义也许是一种更大的不正义。” “此刻,我坐在温暖的书房书写这篇文章,感觉自己对智力残疾人士充满着同情与怜悯。但是,抽象的关爱与具体的帮扶之间的距离也许比从天到地都远。” “拒绝看剧当然是一种愚蠢,但是因为看剧而滋生出骄傲与傲慢是一种更大的愚蠢。” 这三段话对我触动最深,直指我内心深处的虚荣与伪善。感谢Pat Close老师的分享,让我深刻意识到自己的无知与浅薄。面对不可知的未来,希望自己能如罗老师所说,不悲伤,不犹豫,不彷徨,在有限的人生中拥抱自己的热爱。