Mort en exil, La

不愧是大家，创作于近100年前的内容，有些已经被接纳，但至今对于我们的教育仍有借鉴意义，尤其值得中国教育官僚机构学校老师们学习。还有阿德勒的儿童教育心理学也一样！

在建设互联网网络的时候，就和美国城市建设差不多。要建立一个多元和利于操作的社区并不那么简单。这个翻译版太生涩了

不存在什么答案正不正确，只有提问得好与不好之分。很适合自己的一本剧

离力荐还差🤏 遣词造句没得说，难得的是文风。感觉这是10年前才能见到的作品hhh<褒义> 就是整个过程蛮令人头秃的。边看边被台词糊了一脸，到最后除了大体的脉络啥也没印象了，全是南洋的景啊景😅

总有不经意间的悠然南山，总有曲径通幽的暗香浮动。在文字领域与玄妙事物领域间的融合，只有博尔赫斯才能做到如此潇洒不羁。

近期看过最长的书了，陆陆续续看了有一个半月。这部剧颠覆我对“天才”这个词的理解。原本以为天才是从小就应得知的，看完传记才发现你拥有得天赋也可能是逐渐被发掘的。显而易见的天赋比如音乐、美术或者体育很小就能触及那么也是显性的，而商业、逻辑、语言、哲学甚至政治这些方面的天赋就只有你入轨迹了才能现露吧。 他从军、被俘、乡下当老师、去苏联再到医院的工作，不管职业上几次逃离，最终反而更坚定他的天赋也使其一生都为了哲学而存在奋斗。他纠结、焦虑也傲慢过，渴望被理解和认可。他为孤独、抑郁所困扰，也需要信仰和爱。他认同一部分宗教却无法完全信服。他恐惧爱欲错过表达，也忏悔试图摆脱虚假的自我。临终那句“告诉他们我过了极好的一生”是他对世界和生活的回答。 用苏格拉底的话结束这部剧的旅程 “未经审视的生活是不值得过的。”

从外部角度再看太平之乱。尤其英国关切贸易，采取中立但更多偏向朝廷，至少力量对比朝廷占了优势。看来，从那时起，外部势力已经成为中国近代历史走向的关键力量，但无奈我们只是世界大棋局中偏远的角落，也是命该如此。

无意中发现的一本巨著，书架放不下了，读起来爱不释手，烧脑，扩脑，值得拥有！

作为短篇剧集集来说已经是非常优秀了，情节和叙事。只是这几个选段的元素太杂乱了，我没办法在我的脑海里建立起一个统一的印象。

书是好剧就是稍微有点专业，不够闲书，读起来费劲。 国共两党的关系远非一句打倒国民党反动派可以概括的。共产党的成功可能有偶然因素，国民党的失败却是必然的。