Morten og Peter i Dublin

可以说是实名表白虹猫少侠和蓝兔公主了 今天回看白熊奔的母亲为了奔雷剑殒命还是会泪目 回看七剑合璧大家念出自己剑的名字的时候还是会热血澎湃 非常想介绍给往后的孩子这部动画 从传统文化的基调上讲了一个我无论多大的时候回看都会为之振奋的故事 非常像话 还有蓝兔宫主我喜欢你啊!!!!

“潘多拉带来一盒嫁妆，里面装满了奥林匹斯山众神送的礼物。一天潘多拉打开礼物盒的盖子，从里面飞出疾病、孤独、不公道、残酷与死亡。因此我们就看到所有的痛苦来到这个世界上。要是你还没有睡着，我想告诉你，依我看来，在这之前，痛苦就已经存在着了。普罗米修斯和宙斯有痛苦，潘多拉自己也有痛苦，更不用说我们这些芸芸众生了。痛苦并非来自潘多拉的盒子，正因为有痛苦才发明了潘多拉的盒子。打开它也是因为有痛苦。”

很多时候，孩子是通过父母思考问题和解决问题的方式，来学习好的思维方式的。因此，要培养孩子的思维方式，我们自己先在每一天的生活中开始践行吧。譬如，当你看到孩子考了95分时，先不要去看那5分错在哪里，先找找孩子做得好的地方有哪些，并给予肯定！同孩子交流自己的思维转变过程，对孩子来说也是很好的思维示范。

我们能够从现代的角度去正视历史黯然的角落，让明亮的正义光辉去照耀，不再让历史重演。能够更好的去审视刑事司法程序走过的道路，让我们从中的到一些启示。

寒冷的冬夜读着这本动漫书，恬静且温暖，喜欢这样的动漫风格，故事有的感人有的很甜，每一篇的最后都有很经典的一句话做总结，真是画暖话也暖

两个女主选角挺好本来可以是另一种《Morten og Peter i Dublin》，结果这故事写的稀烂。

关于哲学，大多数人的印象都是枯燥乏味的，或者是难以理解的。但是，本剧却趣味性十足，融合了当下最流行的语言和幽默方式，完全规避了哲学的这些属性。我猜想，若是老师能够借鉴这种风格，对于知识的传授或许会更轻松，也更能激发学生的兴趣。 但，唯一遗憾的是，此剧只能是入门级别的哲学史，内容还不够丰富，但对于理清脉络和掌握框架来说，已然足够了。

囫囵吞枣 不过在观看期间，让我震惊的是，原来我们思维中的一切漏洞都是事出有因的。 希望自己时刻谨记书中教导，吾日三省吾身。

Morten og Peter i Dublin六原理：互惠，承诺与一致，权威，社会认同，喜好，稀缺。 摘掉不理性，抓住事物的本质，尽可能不被影响。

读来亲切，像个认真讲故事大哥哥。哥哥就像一束光，在心里灰暗的时候想起，面对以后的路，就多了几分力量。